AccueilCM1-CM2MathématiquesCM • Mathématiques • Fichier de calcul mental
nouveau Edit du 17/08/16: ajout d’une nouvelle version 2016-2017.

Explication


Après un an d’utilisation de mes livrets de calcul mental présentés en bas de cet article, je dois dire que globalement j’en suis très satisfaite.

calcul mental

Les plus:

  • Rituel bien assimilé par les élèves qui sortaient leur livret sans que je le demande et qui me rappelaient le calcul si j’oubliais.
  • Présentation attractive, les élèves ont bien aimé avoir un autre support que le cahier ou l’ardoise.
  • Les petites vignettes pour écrire ont plu.
  • Correction rapide à faire.
  • Le graphique à la fin montre bien les progrès de l’élève.

Les moins:

  • Les vignettes étaient parfois trop petites pour écrire des grands nombres (dictées de nombres ou multiplications par 100 / 1000…)
  • Les vignettes ne changeaient pas souvent de formes.
  • Les consignes au dos ne sont pas forcément une bonne idée car certains élèves trichaient.
  • Le nombre de photocopies à faire.
  • Programmation pas toujours au point.

Les changements:

  • Nouvelle programmation pour l’année bien détaillée (prise dans le guide du maître « Comprendre les maths »)
  • Format agrandi avec deux livrets par page dans le sens paysage.
  • Ajout de nouvelles vignettes pour varier.
  • Une évaluation globale à la fin de chaque période.
  • Suppression des consignes dans le livret (elles sont dans la programmation).
  • Moins de photocopies puisqu’il n’y a plus que les cases réponses pour l’élève. –> Une fois le livret imprimé, il est valable pour l’année. Il suffit de le photocopier pour la période en fonction du nombre de semaines et de mettre le bon graphique à la fin.
  • Ajout des compétences dans le graphique afin de palier au retrait des consignes dans le livret. Benjamin

A côté de ça:

Pour être sûre que les élèves maîtrisent les tables d’addition et de multiplication (socle commun), je vais utiliser les générateurs de tests de Charivari et toutes les semaines ils auront un test à faire. Ensuite, je relève les notes et je fais une moyenne par période.

Les documents


♥ Livret pour l’année

nouveau
logo pdf trans
♥ Matrice du graphique logo powerpoint trans

⇒ 2016: Je ne mets plus en ligne les évaluations. Inutile de demander.

Période

Programmations

Année A

Graphiques

Année A

Programmations

Année B

nouveau

Graphiques

Année B

nouveau
♥ Fichiers Période 1 logo pdf trans logo pdf trans  logo pdf trans  logo pdf trans
♥ Fichiers Période 2 logo pdf trans logo pdf trans logo pdf trans logo pdf trans
♥ Fichiers Période 3 logo pdf trans logo pdf trans  logo pdf trans logo pdf trans
♥ Fichiers Période 4 logo pdf trans logo pdf trans logo pdf trans logo pdf trans
♥ Fichiers Période 5 logo pdf trans logo pdf trans  A venir A venir

Ressources utilisées


  

Foire aux questions


« Comment procèdes-tu concrètement en classe ? » maitresse lolo

→ Déroulement:
1-Les élève sortent leur fichier.
2-J’annonce le thème des calcul du jour.
3-On fait des exemples collectivement et on explique les stratégies de calcul quand c’est nécessaire.
4-Je dicte tous les calculs avec 5 à 8 secondes entre chaque selon la difficulté.
5-On corrige les calculs: si j’ai du temps, les élèves viennent écrire au tableau les résultats et je valide ou pas / si je n’ai pas le temps, les élèves sont interrogés oralement.
6-Un élève ou moi répète tous les résultats depuis le début.
7-Les élèves colorient le graphique à la fin du fichier.

Contributions


« Salut , J’ai adapté la programmation et les graphiques à la zone A pour la rentrée prochaine. Pour les P1 et P2 évidemment pas de modif. Je te transfère tout ça. Encore merci pour le partage. Bilou« 

♥ Le dossier Bilou logo zip trans

 

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Commentaire

CM • Mathématiques • Fichier de calcul mental — 102 commentaires

  1. Bonjour,
    Merci beaucoup pour la mise en ligne de ce livret de calcul mental.
    J’utilisais le même système avec des CP/CE1 et cela leur plaisait énormément.
    Maintenant que j’ai des CM1/CM2, je me demande si je ne vais pas vous prendre ce fichier.

    J’ai cependant une petite question : est-ce que vous utilisez le même fichier pour les 2 niveaux (CM1 et CM2)?

    Bien cordialement et j’en profite pour vous remercier pour toutes les ressources que vous partagez ici.
    ecam

  2. Bonjour Cenicienta !

    J’adore ce principe ! C’est vraiment un super boulot ! Et merci pour le partage 😉 !
    J’ai une ou deux petites questions à ce sujet…
    Comment procèdes-tu concrètement en classe ? (peut-être l’as-tu déjà expliqué sur ton site mais je n’ai pas trouvé, désolée…)
    D’autre part, je vais avoir un ce2-cm1, crois-tu que ton système peut se faire en autonomie ou pas ? Et est-ce que toi, tu ferais la même chose avec les deux niveaux ou pas ?

    Merci pour tes réponses et bonnes vacances !

    • Déroulement:
      1-Les élève sortent leur fichier.
      2-J’annonce le thème des calcul du jour.
      3-On fait des exemples collectivement et on explique les stratégies de calcul quand c’est nécessaire.
      4-Je dicte tous les calculs avec 5 à 8 secondes entre chaque selon la difficulté.
      5-On corrige les calculs: si j’ai du temps, les élèves viennent écrire au tableau les résultats et je valide ou pas / si je n’ai pas le temps, les élèves sont interrogés oralement.
      6-Un élève ou moi répète tous les résultats depuis le début.
      7-Les élèves colorient le graphique à la fin du fichier.

      En autonomie je ne pense pas car il faut respecter le critère du temps et parfois il faut expliquer des stratégies de calcul.
      Je ne ferai le même livret pour un CE2-CM1 car j’ai inclus des fractions et nombres décimaux.

  3. Bonjour Cenicienta,
    Je souhaitais te faire un retour sur l’utilisation que j’en ai eu cette année avec ma classe de cm1/cm2. Ils ont adoré ce fonctionnement et moi aussi ! J’utilise en maths Pour comprendre les maths et cela suivait bien les notions étudiées. Le graphique a vraiment un intérêt pour les élèves, ils avaient souvent le réflexe de me dire : « Regarde maîtresse, je me suis amélioré depuis 2 semaines ». Et je trouve que c’est super !
    Cette année je vais avoir des ce2/cm1, donc je pense garder le même fichier pour les cm1 et faire le même système pour les ce2. Mais là il va être difficile de faire la séance en commun vu les notions…
    Je compte aussi faire un petit livret avec les méthodes utilisées, car j’ai eu quelques parents qui sont venus me dire qu’ils ne savaient pas aider leur enfant à revoir le calcul mental pour l’évaluation. Mais je ne sais pas encore sous quelle forme je vais faire cela.
    En tout cas merci pour ce travail formidable ! Bonne continuation.
    Charlotte 😀

    • Bonjour tout le monde,

      Enseignante stagiaire en CM1-CM2 l’année dernière, j’ai utilisé le système du carnet et du graphique. Le bilan a été très positif !
      L’année prochaine, je ferai ma rentrée en CE2-CM1 et comme toi Charlotte, j’ai réellement envie d’utiliser une nouvelle fois le carnet de calcul mental. Cependant, je suis bien consciente que les notions étudiées par les deux niveaux sont bien différentes. Après avoir fouillé sur le net, je n’ai rien trouvé qui m’intéresse autant que le carnet. Je pense donc me lancer dans la réalisation de deux programmations pour le calcul mental (CE2 et CM1). Peut-être que les périodes 1 et 2 seront identiques. Si tu souhaites m’aider dans ce projet, je suis partante.

      Merci Cénicienta de m’inspirer à innover ! Bravo pour ton travail!

      Elodie

      • Bonjour Elodie,
        Je suis professeur stagiaire cette année en cm2, j’aimerai bien utiliser ce carnet de calcul mental. Cependant je n’ai la classe que 2 jours par semaine. C’était pareil pour toi l’an dernier ? du coup tu leur faisais faire ces calculs que 2 fois dans la semaine ?
        Emilie

  4. J’adore!!
    Quel travail! C’est super!
    Pour ma part je compte bien utiliser ta programmation et les évals. Par contre, je ne pense pas utiliser le fichier pour limiter les photocopies.
    C’est adopté, un énorme merci pour le partage!
    Bonne continuation.

  5. Ca fait 2 ans que je l’utilise et les élèves se rendent compte qu’ils progressent. Ils en sont ravis.
    Merci!

  6. Bonjour,
    Tes livrets de calcul mental paraissent très bien. Comment fais-tu la deuxième année avec tes cm2 qui ont eu ce carnet en cm1? As-tu pris la programmation « Pour comprendre les maths » cm1 ou cm2?
    Merci pour ce gros travail.

    • Je fais le même car ils n’ont pas appris par coeur les calculs. Jusqu’à maintenant j’ai toujours apporté des modifications aux fichiers car il manquait des choses ou des séries ne me plaisaient pas. cette année sera la première où je ne touche rien sauf en fonction des périodes (plus ou moins de séries à prévoir). Je crois que j’avais utilisé principalement le manuel de CM1 mais avec quelques séries du CM2 mais beaucoup de séries sont inventées.

  7. Rentrée de vacances le we dernier, je me remets au boulot avec envie et bonheur grâce à tes nombreux articles, bonnes idées et fichiers !
    Mes rituels sont en place pour mon niveau de CM1, un grand grand MERCI 🙂 🙂

    Belle rentrée à toi !

  8. Justement, je me creusais la tête pour le calcul mental de mes futurs CM1 et tu m’enlèves une épine du pied… Ton site est juste fantastique, je viens régulièrement y piocher des idées, alors au nom de tous les débutants qui comme moi sont parfois noyés sous tout ce qu’il y a à faire MERCI tu nous sauves de la catastrophe 😀

  9. MERCI en général pour tout le matériel que tu nous mets à disposition et aujourd’hui merci en particulier pour ce fichier !

    Une petite demande cependant : nous avons 5 jours de classe par semaine… Est-il possible d’avoir de nouveaux graphiques avec plus de jours ?

    MERCI !!!

  10. Bon, en fait, je retire ma demande précédente car effectuer ce rituel 4 fois par semaine suffit amplement 😉

    Une question cependant : tu donnes quels graphiques aux élèves ? ceux avec les progressions intégrées ?

    Merci

  11. Bonjour et bravo pour l’intégralité de ton site !!!
    J’ai utilisé ton carnet de calcul mental il y a deux ans, et il m’avait bien plu.
    J’avais photocopié les calculs en vis-à-vis des cases pour les réponses et chacun pouvait faire ses calculs à son rythme, ce qui n’est plus possible avec ta nouvelle version. Te reste-t-il une trace de ton « ancienne » version ?
    Merci
    Bonne semaine…. et bonne rentrée !

  12. Un grand merci pour le partage de ton travail, les progressions me paraissent vraiment adaptées et bien pensées, je vais les tester cette année. Les graphiques c’est une très bonne idée aussi. Par contre je ferai travailler les élèves dans le cahier du jour, j’en connais qui perdraient plusieurs fois le livret et ça fait beaucoup de copies.

    Merci encore

  13. Merci beaucoup pour ton travail qui m’apporte beaucoup.
    Je voudrais changer mon fonctionnement en calcul mental, j’emprunte ta progression. Je garderai le cahier également.
    Bonne semaine.

  14. J’ai utilise ces petits livrets il y a 2 ans: que du positif ! Mais c’est vrai que ca faisait bcp de photocopies, qu il ny avait pas tjs la place d’ecrire…. Merci donc pour les modifs et ameliorations
    Merci pour tout ce que tu partages sur ton site

  15. Superbe travail ! Je vais l’adopter pour cette année. Merci encore pour le partage de ce travail qui nous fait gagner un temps fou ! Bravo

  16. Bravo! Bravo! Bravo!
    Je me permets de vous prendre votre idée que je trouve fabuleuse. Cela fait 4 ans que je teste de nouvelles façons de faire, sans être pleinement satisfaite. Mais cette fois, rien qu’en étudiant votre méthode, j’adhére.
    Merci beaucoup pour le partage.

  17. Boujour,
    j’adopte moi aussi ce livret pour les CM. Seulement plusieurs choses me chagrinent (en fait 2).
    Dans l’évaluation de la P1, tu évalues multiplier par 10, 100, … alors que ce n’est pas traité dans la progression.
    Ta période 4 dure 8 semaines : il me semblait qu’entre les vacances d’hiver et celles de Printemps, nous avions tous 6 semaines.
    Bon comme je travaille depuis quelques heures peut-être que je me trompe mais j’ai au moins cliqué 10 fois sur les liens pour vérifier avant de poster…
    En tous cas merci pour cette belle idée (encore !).

  18. Un énorme MERCI pour ce travail de qualité. Je me suis permise de l’utiliser cette année et mes Cm ont adoré… un pur moment de plaisir (et oui même en calcul) grâce à toi!!! ils étaient plus à l’aise dans nombreuses situations…Je suis en train de réfléchir à comment faire un retour pour les élèves moins à l’aise (si je trouve une idée, je la ferai parvenir!) Encore Bravo!

  19. Bonjour,
    Merci pour ce travail très intéressant.
    J’ai plusieurs questions :
    – Le livret est à refaire à chaque période, c’est bien cela ?
    – Ton document (le livret) est bien à partager pour 2 élèves ?
    – Quel est le plus pratique pour relier les pages ? Agrafes à gauche ?
    – Corriges tu les livrets individuellement ou est ce juste une correction collective et ce sont les élèves qui se corrigent eux même ?
    Merci pour tes infos.

  20. Salut Cenicienta!
    Merci beaucoup pour tes partages, cela fait déjà 3 ans que j’utilise tes travaux en calcul mental. Si par miracle j’arrive un jour à me donner du temps, il faudra que je partage également mes bidouillages pour adapter aux ce2.
    En tous cas, bravo et merci encore!

  21. Coucou !
    Super ton boulot je vais le tester avec mes CM1! 🙂
    Dis moi dans l’évaluation à quoi correspond  » S.C » dans les compétences ? merci 🙂

  22. Coucou céni! Pour mon remplacement j’ai utilisé ton carnet de calcul mental: au top!
    Est-ce que tu as fait des évaluations de fin de période ? Tu avais mis que tu les mettrai en ligne une fois faites dans ta classe, c’est pour ça que je me permets de te poser la question… 😉

  23. Génial ce carnet !!!! Je m’en sers depuis le début de l’année. Mes CM1 adooooorent 😛 le fait d’avoir un carnet perso, des vignettes sympas et plein de calculs à faire !! Je te remercie pour ton travail de titan. Je suis ravie d’avoir trouvé ce système car je ne savais pas comment installer un rituel en calcul mental de façon ludique. 🙄

  24. Super travail ! Les élèves attendent cela avec impatience tous les jours !
    Le graphique leur plait énormément !
    Vivement les évals pour voir ce qui a été retenu au bout d’une période.
    Bravo et merci à toi !

  25. Quel excellent travail!!!
    Cette façon de faire et le graphique ont beaucoup plus à mes élèves lors de cette première période! Merci!
    Une petite question concernant l’éval de la période 1 : est-ce normal que tu évalues « x 10, x 100,
    x 1 000 » et « les doubles/les moitiés » alors que tu n’abordes cette notion qu’en période 2 dans tes livrets?

  26. bonjour ! ce ficheir de calcul mental est tout simplement fabuleux ! quel travail !
    je l’utilise cette année avec mes cm1 et ils adorent ce petit moment quotidien ainsi que le support du petit livret. Par contre, je vcais terminer cette semaine la partie correspondant à la période 1 et lorsque je regarde l’évaluation je m’aperçois que les items évalués ne correspondent pas vraiment et semblent être plus ceux de la période 2… est ce une erreur ? un échange de doc entre celui de la période 1 et celui de la période 2 ? si c’était le cas est il possible que vous m’envoyiez par mail le document adéquat ? merci beaucoup par avance de votre réponse ! bien cordialement !

    • Bonjour,

      J’utilise cette programmation avec mes CM1-CM2 je voudrais savoir si tu as une version word de l’évaluation ou bien si tu peux m’envoyer directement celle de la période 2? Comment a-ton accès aux évaluations? Merci

  27. merci pour ton travail travail, je faisais du calcul mental sur ardoise mais j’avais envie de quelque chose de plus cadré, l’idée du graphique me plaît beaucoup 😉

  28. Bonjour,
    Un grand merci pour ce super fichier de calcul mental qui m’a enlevé une bonne épine du pied en triple niveau !
    Serait-ce possible de me transmettre l’évaluation pour la 2nde période ?
    Encore merci, cordialement !

  29. Bonjour,
    Bravo pour votre travail et merci pour cette mutualisation.
    Mes élèves de CM1/CM2 adorent leurs fichiers de calcul mental.
    Pourriez-vous m’informer quand vous mettrez en ligne l’évaluation de la période 2 ?
    Merci
    Et encore: Bravo.

  30. Bonjour,

    Merci beaucoup pour ce partage, nous utilisons ma collègue et moi ta méthode et nos élèves progressent et adorent leur livret de calcul mental. Nous te remercions très sincèrement. A la rentrée de vacances de Noël, je pensais leur faire passer l’évaluation de la 2nde période. Pourrais-tu me l’envoyer par mail ou la mettre en ligne. Merci encore!
    Joyeuses fêtes à tous!!! 😉

  31. Bonjour ! Super boulot ! Merci pour le partage.
    Est ce qu’il est possible d’avoir les évaluations s’il vous plait ?

  32. Merci merci merci… Je suis TRS et l’une de mes collègues utilisait ce fichier. L’an prochain je vais enfin voler de mes propres ailes après 10 ans à changer de classes tous les jours: j’utiliserai ce fichier qui va bien m’aider pour mon ce2/cm1. Ainsi que de nombreuses autres ressources de ton blog! As-tu un pouvoir magique qui transforme chaque journée en 48h pour avoir le temps de faire tout ça? Merci encore. Julie

  33. Wahou !!! Quel boulot. Je suis admirative.
    Je pique pour appliquer dès l’an prochain.
    Mille mercis.
    Clémentine

  34. Bonjour
    je voudrai préparer ma programmation de calcul mental pour mes cm1 pourrais-tu me transmettre une version word si tu en as une.
    merci d’avance

  35. Superbe idée ! Je me demande cependant comment fonctionne le livret pour les élèves ? A quoi correspondent les premières figures (les ronds par exemple en P1) et les triangles à la suite ?

    Merci d’avance

  36. J’ai utilisé ton fichier cette année avec mes CM, ils ont adoré!!!
    Prévois-tu de fonctionner de la même façon cette année? Dans ces cas-là, utilises-tu un fichier « Année 2 » pour ne pas que les élèves de CM1 refassent la même chose?

      • Si jamais ça t’intéresse, j’ai crée un fichier pour la première période.
        C’est avec plaisir qu’on découvrira ta nouvelle version!
        Merci pour ta réponse

  37. J’ai utilisé ces petits carnets cette année avec mes élèves de CM: les élèves ont adoré.
    tres contente que l’année B existe.
    félicitations pour ton travail et tout ce que tu partages sur ton site (je suis fan de tes progressions)

  38. Cette année B permet encore mieux de constater les progrès car les items sont tous notés au moins deux fois. Magnifique travail. Merci !

  39. Encore un boulot monstre !! Un énorme merci, je pense utiliser ta programmation et ton graphique pour mon rituel calcul mental !

  40. bonsoir
    je venais de me relever de mon lit avec cette chaleur écrasante, car je me demandais comment articuler ma progression en calcul mental. j’avais utilsisé l’autre aupravant (année A) mais elle ne correspondait plus à mes attentes. et l’année B accentue exactement sur ce que je voulais pour la période 1.
    alors un grand merci !

  41. Bonjour,
    j’ai utilisé l’an passé tes fichiers avec mes élèves de CM et cela a été une réussite. Ils adorent!
    Je te remercie donc de partager avec nous l’année B et d’avoir agrandi les cases!
    MERCI

  42. Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage ! C’est une bonne idée, le calcul mental sur livret, effectivement ça change de l’ardoise, et ça permet de garder une bonne trace également, sans que ce soit trop long?

  43. Bonjour,
    Bravo pour ce travail, merci pour l’année B. L’année passée, j’ai utilisé ton fichier et les élèves ont adoré.
    Je ne trouve pas la progression pour l’année B.
    Bonne soirée

  44. Juste un remerciement pour ce très chouette boulot! Je cherchais une programmation en calcul mental et ce que je trouve ici est vraiment extra! J’ai un triple niveau, et je vais donc penser à faire le même genre de fichier pour les ce2, s’il me reste un peu de temps la semaine prochaine. Encore merci pour tous les partages!

  45. Merci beaucoup pour ce partage! Ayant un CM1/CM2, Je ne suis jamais totalement satisfaite de mes progressions en calcul mental (cap maths, fichier les éditions la Buissonnière…). Je vais essayer la tienne cette année.

  46. Merci énormément pour tout ce travail partagé ! J’attaque ma deuxième année avec des cm1 et affine donc progressivement mes pratiques et ton site est un vrai trésor de ressources et d’idées !! Encore bravo ! 🙂

  47. Super travail.
    Tu as fait une erreur dans la date : tu as noté 2019 au lieu de 2016.
    Je compte me baser sur ton travail pour mes ce2.
    Te serait-il possible de mettre une version modifiable de ton livret?

  48. Bonjour ! superbe travail encore une fois !
    j’ai utilisé ce fichier il y a deux ans avec mes CM! Ils avaient beaucoup aimé … je vais les reprendre cette année !
    merci encore !

  49. Merci à toi pour ce super travail. Cela fait deux ans que je travaille avec tes livrets et mes élèves ont vraiment progressé, c’est un moment dans la journée qu’ils attendaient avec impatience et qu’ils ne manquaient pas de me rappeler si je l’oubliais. je continue donc avec l’année B.MERCI

  50. Bonjour et merci beaucoup pour toute cette richesse. Je démarre cette année en tant que PE et sur la base d’anciens manuels très différents des nouveaux programmes pour certaines disciplines.

    Je trouve beaucoup de propositions et de solutions ici et je me régale tout en gagnant du temps pour la préparation de mes premiers jours.

    Je reviendrai bien vite 🙂

  51. Merci pour tout ce travail partagé généreusement. Que de temps gagné pour nous !
    Encore merci, et bonne rentrée à tous ! 🙂

  52. Merci merci merci pour ton fichier qui est top!!!Juste une question bête… Pourquoi « Trouver le nombre qui précéde, le nombre qui suit » est placé après « Ajouter ou soustraire une centaine, un millier »? Ca me semblait plus facile…
    C’est juste un détail mais je me posais la question…
    En tout cas, merci pour cet énorme boulot!!!

  53. Bonjour, et merci beaucoup pour tout tes partages.

    Une petite question : j’ai a peu près compris le déroulement en lisant les questions au dessus. Mais que font-ils avec le livret ? ils colorient le nombre de bonnes réponses ? Et tu leur donnes directement toutes les feuilles pour l’année ? Tu en donnes un à chaque période ?

  54. Bonjour,
    je viens ici pour te dire un grand merci.
    J’ai toujours eu du mal à me tenir à faire mon calcul mental.
    J’ai intégré ton livret dans mes rituels du matin pour mon CM1/CM2. Cela fonctionne très bien et mes élèves trouvent ton livret très ludique. On pourra le relier en fin de période et le faire « signer » par les parents pendant les vacances.
    Encore merci et bravo pour cet excellent travail.

  55. Je prépare le livret pour la période 3 et j’en profite pour mettre un petit commentaire.
    Bravo et merci ! Grâce à toi, le calcul mental n’est plus zappé. Les élèves sortent leur livret sans que je le leur demande. Ils sont très motivés. J’insère toujours une page supplémentaire à la fin du livret pour la série évaluation qui termine la période. Les parents n’ont plus qu’à le signer et hop ! le tour est joué.

  56. Un immense BRAVO et MERCI !!
    Ces fichiers sont très bien faits, les élèves adorent !
    Plus d’excuse pour ne pas faire de calcul mental. C’est très rapide et ludique.
    Le graphique permet une synthèse efficace

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