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Category: Géographie

CM • Géographie • « Comprendre le monde-Géographie, CM1, Retz» [Manuel]

CM • Géographie • « Comprendre le monde-Géographie, CM1, Retz» [Manuel]

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Dans le cadre de mon partenariat avec Retz, j’ai demandé le livre “Comprendre le monde – géographie” conforme aux nouveaux programmes 2016 car ce n’est pas mon domaine préféré! Et bien, je ne suis pas déçue! J’avais une progression établie mais qui était encore très floue et là, je trouve que les séquences proposées sont bien faites! Je viens de tester une séquence… Présentation générale La nouvelle collection Comprendre le monde propose des ouvrages clé en main, pratiques et attractifs, extrêmement clairs,…

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CM • Géographie • Découvrir mon lieu de vie (échelles)

CM • Géographie • Découvrir mon lieu de vie (échelles)

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La séquence Déroulement: Magali (séquence axées sur les différentes échelles du lieu de vie) ♦ Séance 1 : A quoi ressemble notre planète ? ♦ Séance 2 : A quoi ressemble notre pays ? ♦ Séance 3 : Comment la France est-elle organisée ? ♦ Séance 4 : Quel est le relief en France ? ♦ Séance 5 : Quel est le climat en France ? ♦ Séance 6 : Evaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les documents   ♥ Les diaporamas     ♥ Les leçons  …

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CM • Anglais / Géographie / Histoire • TICE – Défis Internet

CM • Anglais / Géographie / Histoire • TICE – Défis Internet

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Explication  3 ajouts en géographie pour le domaine “des activités économiques dans le monde” Jusqu’à maintenant, à l’école nous avions une personne qui s’occupait de l’informatique mais suite à un arrêt de travail, il a fallu que nous réfléchissions à comment valider le B2i pour nos CM2. Après des recherches, nous avons trouvé le site de l’Académie de Guadeloupe qui propose des Défis Internet, c’est-à-dire des recherches documentaires sur Internet. Plusieurs défis y sont proposés. Ils sont classés par matière: sciences, histoire, éducation…

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CM • Géographie • La francophonie

CM • Géographie • La francophonie

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La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Qu’est-ce que la francophonie ? ♦ Séance 2 : Comment la langue française s’est-elle développée ? ♦ Séance 3 : Quelle est la place de la France dans le monde ? ♦ Séance 4 : Pourquoi une organisation de la francophonie ? ♦ Séance 5 : Comment fonctionne l’OIF ? ♦ Séance 6 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Le diaporama ♥ Les documents + la carte   Ressources utilisées

CM • Géographie • Les territoires français dans le monde

CM • Géographie • Les territoires français dans le monde

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La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Qu’est-ce que le territoire français ? (1) ♦ Séance 2 : Qu’est-ce que le territoire français ? (2) ♦ Séance 3 : Quels sont les points communs des territoires d’outre-mer ? ♦ Séance 4 : Quelles sont les activités des territoires d’outre-mer ? ♦ Séance 5 : Quelles sont les risques naturels des zones tropicales ? ♦ Séance 6 : Évaluation

CM • Géographie • Les grands contrastes sur la Terre

CM • Géographie • Les grands contrastes sur la Terre

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La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Quelles sont les grandes zones de climat dans le monde ? ♦ Séance 2 : Le soleil chauffe-t-il la Terre partout de la même manière? ♦ Séance 3 : Où vivent les hommes sur la planète ? (1) ♦ Séance 4 : Où vivent les hommes sur la planète ? (2) ♦ Séance 5 : Les populations dans le monde sont-elles égales ? ♦ Séance 6 : Évaluation

CM • Géographie • Les représentations globales de la Terre

CM • Géographie • Les représentations globales de la Terre

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La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Qu’est-ce que la Terre ? ♦ Séance 2 : Comment peut-on représenter la Terre ? ♦ Séance 3 :  Comment se repérer sur la Terre ? (1) ♦ Séance 4 :  Comment se repérer sur la Terre ? (2) ♦ Séance 5 : Qu’est-ce qu’un continent (1) ♦ Séance 6 : Qu’est-ce qu’un continent (1) ♦ Séance 7 : Évaluation

CM • Géographie • La répartition de la population en France et en Europe

CM • Géographie • La répartition de la population en France et en Europe

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La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Comment se répartit la population en France ? ♦ Séance 2 : Comment se répartit la population en Europe ? ♦ Séance 3 :  Quelles sont les principales villes d’Europe ? ♦ Séance 4 :  Quels sont les différents paysages urbains ? ♦ Séance 5 : Qu’est-ce que l’espace Schengen ? ♦ Séance 6 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les diaporamas ♥ Les documents   Ressources utilisées R.A.S