A l’affût de bonnes idées, j’ai navigué sur le catalogue de Chenelière éducation et je suis tombée sur ce livre: « Des routines de classe pour mieux apprendre » avec pour sous-titre: « Favoriser l’autonomie et l’engagement des élèves de 5 à 12 … Lire la suite →
Toujours dans mon idée de changer ma façon de travailler, j’ai commencé à me pencher sur l’aménagement de classe. En effet, comme je suis tenté de travailler par centres en mathématiques (pour le moment et peut-être en français plus tard), … Lire la suite →
Cette année, j’ai décidé de travailler sous forme d’ateliers pour les entraînements en français et en mathématiques. L’idée était de ne plus faire de feuilles d’exercices mais de la manipulation. Mais pour le moment je ne suis pas satisfaite à … Lire la suite →
