Explication Voici mes nouvelles cartes de copie CE1. Je reprends ma formule de cartes à copier cette année en lien avec mon projet “voyage autour du monde”. (Vous pouvez retrouver la version “voyage dans le temps” dans un autre article … Lire la suite →
Cette semaine, j’ai montré en story Instagram le cahier du jour de mes élèves et beaucoup de collègues ont réagi à mes bandes d’écriture à coller dans la marge du cahier pour éviter de préparer les cahiers à l’avance. Alors … Lire la suite →
Lecture: lecture rapide de mots Manon Lire à voix haute un texte préparé avec fluidité. Il faut entourer le mot correspondant à chaque image. On retrouve plusieurs fois le mot sur chaque carte pour obliger à tout lire. Il faut … Lire la suite →
Lexique: labyrinthe alphabétique Connaître l’ordre alphabétique (capitales + scriptes) J’ai utilisé le générateur de labyrinthes du site WorksheetWorks. Lexique: alphabet gruyère Connaître l’ordre alphabétique Lexique: carte à pinces Connaître l’ordre alphabétique Lexique: carte à pinces Connaître l’ordre alphabétique [wp_ad_camp_1]
Lire la suite →Aujourd’hui, je vous regroupe les ateliers de français sur les notions de lettres / mots / lignes / phrases dans un article que j’étofferai au fur et à mesure. Lecture: Cartes à pinces Distinguer et compter le nombre de lettres … Lire la suite →
Lecture: Le domino des lettres Reconnaître et nommer les lettres dans différentes écritures (script / cursive). Lecture: Le domino des mots Reconnaître les mots dans différentes écritures (script / cursive). Lecture: Lexidata Discrimination visuelle (image, lettre, mot). Les fiches fonctionnent … Lire la suite →
Les ateliers Dans mon précédent post sur les mots-outils, je vous présentais le support d’apprentissage qui servait également de référentiel lors des situations d’écriture. Voici maintenant les ateliers mis en place depuis le début de l’année pour s’entraîner à la … Lire la suite →
Explication Maintenant que mes élèves ont bien avancé en graphisme et qu’ils ont à peu près bien assimilé l’écriture cursive, j’ai décidé de préparer un atelier de copie pour la période 4. Cet atelier permettra de valider la compétence “transcrire … Lire la suite →
