CM1 • Anglais • « English Cupcake, CM1, Hachette» [Manuel]

CM1 • Anglais • « English Cupcake, CM1, Hachette» [Manuel]

Dans le cadre de mon partenariat avec Hachette Education, j’ai reçu la méthode d’anglais – enfin plutôt le manuel de l’élève – “English Cupcake CM1” conforme aux nouveaux programmes 2016. Je viens de prendre le temps de le parcourir et je le trouve assez intéressant car chaque séquence a pour but final la lecture/compréhension d’un album de littérature de jeunesse anglaise ainsi qu’une production d’écrit en lien avec l’album. Présentation générale Organisation de la classe: classe entière, 2 équipes, binômes, individuel /…

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CM • Histoire • La révolution industrielle en France

CM • Histoire • La révolution industrielle en France

La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 : Quelles sont les nouvelles technologies mises au point au XIXème siècle ? ♦ Séance 2 : Quels nouveaux métiers se développent au XIXème siècle ? ♦ Séance 3 : Quelles sont les conditions de travail des travailleurs ? ♦ Séance 4 : Qu’est-ce qui va changer pour les travailleurs à cette époque ? ♦ Séance 5 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les documents    ♥ Les diaporamas    ♥ Frise chronologique (corrigé) ♥ Vidéos ♥ Les…

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CM • Histoire • De 1789 à l’exécution de Louis XVI

CM • Histoire • De 1789 à l’exécution de Louis XVI

La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 : Quelles idées nouvelles se développent au XVIIIème siècle ? ♦ Séance 2 : Quelles crises Louis XVI doit-il affronter ? ♦ Séance 3 : Que se passe-t-il en 1789 ? ♦ Séance 4 : Quelle est la suite aux événements de 1789 ? ♦ Séance 5 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les documents   ♥ Les diaporamas ♥ Le défi Internet + corrigé   ♥ Les leçons   Ressources utilisées   [wp_ad_camp_1]

CM • Géographie • « Comprendre le monde-Géographie, CM1, Retz» [Manuel]

CM • Géographie • « Comprendre le monde-Géographie, CM1, Retz» [Manuel]

Dans le cadre de mon partenariat avec Retz, j’ai demandé le livre “Comprendre le monde – géographie” conforme aux nouveaux programmes 2016 car ce n’est pas mon domaine préféré! Et bien, je ne suis pas déçue! J’avais une progression établie mais qui était encore très floue et là, je trouve que les séquences proposées sont bien faites! Je viens de tester une séquence… Présentation générale La nouvelle collection Comprendre le monde propose des ouvrages clé en main, pratiques et attractifs, extrêmement clairs,…

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Classe • Organisation • Activités Libres

Classe • Organisation • Activités Libres

Explication Je suis abonnée aux articles du blog de “La classe de Karine“, une québécoise, et j’adore ce qu’elle propose. Voici une nouvelle idée que je compte bien reprendre : le coin « je peux ». Il s’agit d’activités libres que les élèves peuvent faire lorsqu’ils ont terminé leur travail obligatoire. Jusqu’à maintenant, je n’avais rien mis en place dans ma classe de CM. Les élèves pouvaient soit aller à la bibliothèque soit faire un dessin libre sur papier brouillon. Rien de transcendant…

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CM • Histoire • Louis XIV, le roi Soleil à Versailles

CM • Histoire • Louis XIV, le roi Soleil à Versailles

La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 :Pourquoi dit-on que Louis XIV est un roi absolu de droit divin ? ♦ Séance 2 : Quelle est l’influence de la France sous Louis XIV ? ♦ Séance 3 : Que cache le prestige du règne de Louis XIV ? ♦ Séance 4 : Evaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les documents ♥ Les diaporamas ♥ Les leçons   Ressources utilisées   [wp_ad_camp_1]

CM • Histoire • Henri IV et l’Edit de Nantes

CM • Histoire • Henri IV et l’Edit de Nantes

La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 :Pourquoi les chrétiens se divisent-ils au XVIe siècle ? ♦ Séance 2 : Comment les guerres de religion éclatent-elles en France ? ♦ Séance 3 : Comment Henri IV met-il fin aux guerres de religion ? ♦ Séance 4 : Evaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les documents ♥ Les diaporamas ♥ Les leçons   Ressources utilisées   [wp_ad_camp_1]

CM • Sciences• « Comprendre le monde-Sciences, CM1, Retz» [Manuel]

CM • Sciences• « Comprendre le monde-Sciences, CM1, Retz» [Manuel]

Dans le cadre de mon partenariat avec Retz, j’ai demandé le livre “Comprendre le monde – sciences” conforme aux nouveaux programmes 2016 pour comparer avec le fichier MDI reçu cet été. Et bien, je ne suis pas déçue! C’est une autre présentation et je trouve que les séances se complètent assez souvent. Moi qui aime bien faire à ma sauce, je crois que je ferai un mix des deux propositions… mais il faut avoir le budget! A priori le Retz est…

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