punitions
Classe • Organisation • Mot pour punitions

Classe • Organisation • Mot pour punitions

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Explication Fatiguée de copier plusieurs fois les mots pour les punitions dans les cahiers de correspondance, ma collègue Aurelia a décidé de faire un petit mot-type à compléter en fonction du fait reproché. Je vous mets la version modifiable afin de pourvoir ajuster la demande à votre fonctionnement. Dans le cas présent, on parle de points rouges en rapport avec le tableau de gestion du comportement et du travail (♦ Cf article ♦). Les documents ⇒ Les polices d’écriture sont: A…

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Evaluations
CM • Mathématiques • Evaluations

CM • Mathématiques • Evaluations

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Explication Voici mes nouvelles évaluations en numération, mesure, géométrie, raisonnement et gestion de données. Chaque évaluation est déclinée sur 3 niveaux de difficultés en rapport avec mon fonctionnement de classe (♦ Cf article ♦). Le petit logo de l’étoile noire avec S.C signifie que c’est une compétence du socle commun. Les documents ⇒ J’ai utilisées les polices d’écriture suivantes: Janda Silly Monkey et Providence Sans. ♥ La matrice   – Numération ♥ Lire, écrire, décomposer les nombres entiers ♥ Lire, écrire, décomposer, comparer, ranger, encadrer…

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jeux
Classe • Jeux • Activité de fin d’année scolaire [Rallye-Liens]

Classe • Jeux • Activité de fin d’année scolaire [Rallye-Liens]

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Explication Et oui ! Les vacances approchent, on y croit ! A la fin de l’année, un fois que les évaluations , les livrets, la kermesse, le spectacle etc sont faits, on a envie de décompresser un peu ! Et les élèves aussi sans doute … Afin de garder la bonne humeur jusqu’au bout et travailler en s’amusant : je vous propose un rallye-liens qui regroupera plein d’activités plus ou moins longues pour finir les jours sans trop de préparation….

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Evaluations
CM • Français • Evaluations

CM • Français • Evaluations

Commentaires 17 commentaires

Explication   Voici mes nouvelles évaluations en grammaire, conjugaison, vocabulaire et lecture/compréhension. Chaque évaluation est déclinée sur 3 niveaux de difficultés en rapport avec mon fonctionnement de classe (♦ Cf article ♦). Le petit logo de l’étoile noire avec S.C signifie que c’est une compétence du socle commun. Les documents ⇒ J’ai utilisées les polices d’écriture suivantes: Janda Silly Monkey et Providence Sans. ♥ La matrice – Grammaire ♥ La phrase verbale/nominale + simple/complexe ♥ Les types et formes de phrases ♥ Natures et…

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Cycle 3 • Arts • Classeur d’Histoire des Arts

Cycle 3 • Arts • Classeur d’Histoire des Arts

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Explication Je suis passionnée par les arts et j’essaie de transmettre aux élèves mon goût pour la découverte d’œuvres d’art et la pratique du dessin. Lorsque j’ai commencé à enseigner, l’histoire des arts venaient d’être ajoutée aux programmes et j’ai voulu que les élèves gardent une trace des œuvres découvertes en classe et commencer à évaluer les compétences du socle commun en lien. J’ai donc créé un classeur pour ranger les traces écrites et pouvoir les relire facilement. Fonctionnement ♣…

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CM • Arts • Idées cadeaux “fête des mères” / “fête des pères” [Rallye-Liens]

CM • Arts • Idées cadeaux “fête des mères” / “fête des pères” [Rallye-Liens]

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Je participe au Rallye-liens organisé par Mallotine. “A mon tour, de proposer un petit rallye-lien sur le thème des idées de cadeaux pour les fêtes des mères et des pères. Je sais que nous sommes nombreux et nombreuses à se creuser la tête chaque année afin de trouver des idées originales pour cette occasion! Un peu d’aide est donc généralement la bienvenue!”  Mallotine   Ma proposition 2013 Je vais faire un bracelet dans le style Shamballa. Il s’agit de l’accessoire incontournable de cet été….

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CM • Sciences • La respiration et la circulation sanguine

CM • Sciences • La respiration et la circulation sanguine

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La séquence Déroulement: ♦ Séance 1 : Quel est le lien entre la respiration et la circulation ? ♦ Séance 2 : Où va l’air que je respire ? ♦ Séance 3 : Que se passe-t-il quand je respire ? ♦ Séance 4 : A quoi ça sert de respirer ? ♦ Séance 5 : Comment circule le sang dans mon corps ? ♦ Séance 6 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Le diaporama ♥ Les documents ♥ L’animation flash ♥ La vidéo de dissection ♥ Prolongement vidéo:”C’est pas Sorcier: Histoire…

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