Archives de
Tag: cm1

Cycle 3 • Anglais / Affichages • Les couleurs

Cycle 3 • Anglais / Affichages • Les couleurs

Présentation A la rentrée, je dois poursuivre l’anglais avec ma classe mais faire moins de civilisation (enfin plutôt l’incorporer à ma séquence). La première séquence sera sur le thème “se présenter” (Cf séquence) et dedans on y inclut les couleurs. J’ai donc chercher des affichages sympa sur le net et j’ai trouvé mon bonheur sur un site anglo-saxon!

CM • Ateliers / Mathématiques • Calcul posé et calcul mental

CM • Ateliers / Mathématiques • Calcul posé et calcul mental

Explication Les élèves ont une feuille de route avec une partie “calcul posé” et une partie “calcul mental” qui est chronométrée. Ils collent cette feuille sur une copie double et font les exercices à l’intérieur. Sur la feuille de route, il est expliqué comment utiliser cet atelier donc je ne vais pas faire un copié/collé: je vous laisse lire! J’ai un classeur de classe dans lequel j’ai rangé les fiches de calcul posé: il suffit de découper les étiquettes et…

Lire la suite Lire la suite

Classe • Organisation • Feuille de suivi du classeur

Classe • Organisation • Feuille de suivi du classeur

Explication Dans ma classe, les élèves ont un classeur dans lequel on range les dictées, les ateliers, les plans de travail, les rédactions, les lectures et l’éducation civique. J’ai pu voir rapidement cette année que les élèves rangeaient mal leur classeur. Nous avons dû faire du tri à chaque vacances. Les élèves le ramenaient tous les soirs à la maison. Je ne sais pas si les parents regardent mais très peu prennent le temps de ranger avec leur enfant en…

Lire la suite Lire la suite

Classe • Jeux • Olympiades CM

Classe • Jeux • Olympiades CM

Explication L’année dernière, j’ai testé les Olympiades avec mes élèves de CE2 et les élèves ont adoré (♦ Cf article ♦) ! Nous avons donc décidé de retenter l’expérience cette année en essayant d’améliorer leur organisation. Nous avons organisé ces JO sur trois classes de CM (CM1 et CM2) dans la forêt pas loin de chez nous. Les élèves se sont affrontés sur des épreuves intellectuelles et sportives. Intellectuelles : Pictionary, Tabou, Calcul mental, ulture générale, Lecture implicite Sportives : Relais, Corde à sauter,Tirs au…

Lire la suite Lire la suite

CM • Anglais • Organiser un séjour linguistique dans un centre Kingswood

CM • Anglais • Organiser un séjour linguistique dans un centre Kingswood

Billet sponsorisé Depuis maintenant 7 ans, les élèves de CM2 de notre école partent en voyage scolaire avec le groupe Kingswood. Il s’agit d’un organisme proposant des activités sportives et informatiques dans des centres en plein air en Angleterre. Les élèves sont encadrés par des professionnels. La société m’a proposé de faire un article de présentation: je leur ai donc soumis quelques questions qui me semblaient utiles pour découvrir l’organisation d’un séjour linguistique. L’année où j’ai pu participer au voyage,…

Lire la suite Lire la suite

Cycle 3 • Arts • Ping Pong Critique d’Art

Cycle 3 • Arts • Ping Pong Critique d’Art

Explication J’ai trouvé sur Pinterest une idée sympa pour introduire une nouvelle oeuvre d’art en classe. L’idée originale est d’écrire sur des balles de pong-pong des questions à piocher par les élèves. Ils doivent répondre en observant l’oeuvre. Je vais adapter en inscrivant uniquement les numéros des questions car certaines sont assez longues et ne rentreront pas sur la balle.

Cycle 3 • Arts / Affichages • Artist of the week

Cycle 3 • Arts / Affichages • Artist of the week

Explication D’après une idée originale trouvée sur Pinterest, j’ai refait une affiche en forme de palette de peinture pour féliciter les élèves qui auront travaillé avec sérieux durant les arts visuels. J’ai volontairement laissé les écritures en anglais pour travailler cette matière en transversal.

Classe • Organisation • Jokers pour motiver les élèves

Classe • Organisation • Jokers pour motiver les élèves

Explication Suite à la lecture du livre “Joker” de Susie Morgenstern, Bruce Demaugé a repris l’idée des jokers pour sa classe. Puis Charivari les a transformés en privilèges. C’est sur son site que j’avais découvert ces petites cartes! Dans ma classe, les élèves gagnent un joker quand ils obtiennent 5 points verts en travail ou 5 points verts en comportement (♦ Cf article ♦) ou quand ils terminent la carte “champion de copie” (♦ Cf article ♦). Ce système permet à tout le…

Lire la suite Lire la suite