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CM • Arts • Idées cadeaux “fête des mères” / “fête des pères” [Rallye-Liens]

CM • Arts • Idées cadeaux “fête des mères” / “fête des pères” [Rallye-Liens]

Je participe au Rallye-liens organisé par Mallotine. “A mon tour, de proposer un petit rallye-lien sur le thème des idées de cadeaux pour les fêtes des mères et des pères. Je sais que nous sommes nombreux et nombreuses à se creuser la tête chaque année afin de trouver des idées originales pour cette occasion! Un peu d’aide est donc généralement la bienvenue!”  Mallotine   Ma proposition 2013 Je vais faire un bracelet dans le style Shamballa. Il s’agit de l’accessoire incontournable de cet été….

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CM • Sciences • La respiration et la circulation sanguine

CM • Sciences • La respiration et la circulation sanguine

La séquence Déroulement: ♦ Séance 1 : Quel est le lien entre la respiration et la circulation ? ♦ Séance 2 : Où va l’air que je respire ? ♦ Séance 3 : Que se passe-t-il quand je respire ? ♦ Séance 4 : A quoi ça sert de respirer ? ♦ Séance 5 : Comment circule le sang dans mon corps ? ♦ Séance 6 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Le diaporama ♥ Les documents ♥ L’animation flash ♥ La vidéo de dissection ♥ Prolongement vidéo:”C’est pas Sorcier: Histoire…

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CM • Mathématiques • “Tous en maths, CM1, Nathan” [Manuel]

CM • Mathématiques • “Tous en maths, CM1, Nathan” [Manuel]

Dans le cadre de mon partenariat avec Nathan, j’ai demandé le manuel “Tous en maths” en version CM1 qui fait partie des nouveautés du catalogue 2015. J’avais déjà apprécié la version CE2 quand c’était mon niveau et donc j’étais impatiente de voir le contenu de la version CM. Et je dois dire que je ne suis pas déçue!

CM • Histoire • Napoléon et l’Empire

CM • Histoire • Napoléon et l’Empire

La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 : Napoléon 1er, empereur des Français ♦ Séance 2 : L’héritage révolutionnaire ♦ Séance 3 : Qui était Napoléon ? Qu’a-t-il fait pour la France ? ♦ Séance 4 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les diaporamas ♥ Les documents   Ressources utilisées

CM • Sciences • L’électricité

CM • Sciences • L’électricité

La séquence Déroulement: ♦ Séance 1 : Comment allumer une ampoule avec une pile ? ♦ Séance 2 : Comment allumer une ampoule loin de la pile ? ♦ Séance 3 : Qu’est-ce qui laisse passer le courant ou l’arrête ? ♦ Séance 4 : Quels sont les dangers liés à l’électricité ? ♦ Séance 5 : Fabrication d’un télégraphe ♦ Séance 6 : Évaluation Les documents ⇒ Je me suis inspirée du travail proposé par Lutin Bazar dans sa séquence sur l’électricité CE1-CE2.  ♥ La séquence ♥ Les documents ♥ Le mémo sécurité…

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CM • Histoire • La Révolution Française

CM • Histoire • La Révolution Française

La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 : Qui doit être le souverain ? Le roi, le peuple ou ses représentants ? ♦ Séance 2 : Quelles sont les difficultés auxquelles la République est confrontée ? (1) ♦ Séance 3 : Quelles sont les difficultés auxquelles la République est confrontée ? (2) ♦ Séance 4 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Le diaporama ♥ Les documents   Ressources utilisées

CM • Géographie • La francophonie

CM • Géographie • La francophonie

La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Qu’est-ce que la francophonie ? ♦ Séance 2 : Comment la langue française s’est-elle développée ? ♦ Séance 3 : Quelle est la place de la France dans le monde ? ♦ Séance 4 : Pourquoi une organisation de la francophonie ? ♦ Séance 5 : Comment fonctionne l’OIF ? ♦ Séance 6 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Le diaporama ♥ Les documents + la carte   Ressources utilisées

CM • Histoire • Le siècle des Lumières

CM • Histoire • Le siècle des Lumières

La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 : Comment la société du XVIIIème siècle est-elle organisée ? ♦ Séance 2 : Qui sont les philosophes ? ♦ Séance 3 : Qu’est-ce que l’Encyclopédie et pourquoi la mettre au point ? ♦ Séance 4 : La diffusion des idées des Lumières et la remise en question du pouvoir royal ♦ Séance 5 : Évaluation