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Archives du mot-clef différenciation

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CE1/CE2 • Langage Oral • Recueil de poésies par thèmes

avatarPublié le 7 août 2017 par Cenicienta28 juillet 2018

Explication Voici un nouveau recueil de poésies pour cette année! 7 thèmes: la rentrée, les pôles, Noël, les Indiens, la Chine, le printemps, les animaux d’Afrique. Pour chaque thème, plusieurs poésies sont proposées. Elles ont un nombre de points attribuées … Lire la suite →

Publié dans CE1-CE2,Littérature | Mots-clefs : ce1,ce2,cycle 2,différenciation,évaluation,français,langage oral,poésie,thème | 17 Réponses

CM • Ateliers / Mathématiques • Géométrie

avatarPublié le 29 septembre 2015 par Cenicienta28 juillet 2018

Explication Les élèves collent cette feuille sur une copie double et font les exercices à l’intérieur. Sur la feuille de route et les fiches d’exercices, il est expliqué comment utiliser cet atelier donc je ne vais pas faire un copié/collé: je … Lire la suite →

Publié dans Ateliers,CM1-CM2,Mathématiques | Mots-clefs : ateliers,autonomie,cm1,cm2,cycle 3,différenciation,géométrie,mathématiques,reproduction,symétrie,tangram | 42 Réponses

CM • Littérature • Recueil de poésies par thèmes

avatarPublié le 14 juillet 2015 par Cenicienta29 juillet 2018

Explication Cette année, je tente un nouveau fonctionnement pour les poésies. Je garde l’idée d’avoir plusieurs choix de poésies pour l’élève car ça marche plutôt bien et je me lasse moins vite de les entendre. Par contre, j’intègre des niveaux … Lire la suite →

Publié dans CM1-CM2,Littérature | Mots-clefs : autonomie,cm1,cm2,cycle 3,différenciation,évaluation,français,littérature,poésie | 111 Réponses

CM • Mathématiques • Evaluations

avatarPublié le 21 juin 2015 par Cenicienta29 juillet 2018
Evaluations

Explication Voici mes nouvelles évaluations en numération, mesure, géométrie, raisonnement et gestion de données. Chaque évaluation est déclinée sur 3 niveaux de difficultés en rapport avec mon fonctionnement de classe (♦ Cf article ♦). Le petit logo de l’étoile noire … Lire la suite →

Publié dans CM1-CM2,Mathématiques | Mots-clefs : calcul,cm1,cm2,cycle 3,différenciation,évaluation,géométrie,gestion de données,mathématiques,mesure,opération,problèmes,raisonnement | 30 Réponses

CM • Français • Evaluations

avatarPublié le 19 juin 2015 par Cenicienta29 juillet 2018
Evaluations

Explication   Voici mes nouvelles évaluations en grammaire, conjugaison, vocabulaire et lecture/compréhension. Chaque évaluation est déclinée sur 3 niveaux de difficultés en rapport avec mon fonctionnement de classe (♦ Cf article ♦). Le petit logo de l’étoile noire avec S.C … Lire la suite →

Publié dans CM1-CM2,Français | Mots-clefs : cm1,cm2,compétences,compréhension,conjugaison,cycle 3,différenciation,évaluation,français,grammaire,lecture,orthographe,socle commun,vocabulaire | 16 Réponses

CM • Mathématiques • “Tous en maths, CM1, Nathan” [Manuel]

avatarPublié le 25 mars 2015 par Cenicienta29 juillet 2018

Dans le cadre de mon partenariat avec Nathan, j’ai demandé le manuel “Tous en maths” en version CM1 qui fait partie des nouveautés du catalogue 2015. J’avais déjà apprécié la version CE2 quand c’était mon niveau et donc j’étais impatiente … Lire la suite →

Publié dans CM1-CM2,Enseignant,Manuels,Mathématiques | Mots-clefs : cm1,cycle 3,différenciation,évaluation,manuel,mathématiques,Nathan,Tous en maths | 4 Réponses

CM • Ateliers / Mathématiques • Calcul posé et calcul mental

avatarPublié le 14 juillet 2013 par Cenicienta28 juillet 2018

Explication Les élèves ont une feuille de route avec une partie “calcul posé” et une partie “calcul mental” qui est chronométrée. Ils collent cette feuille sur une copie double et font les exercices à l’intérieur. Sur la feuille de route, … Lire la suite →

Publié dans Ateliers,CM1-CM2,Mathématiques | Mots-clefs : ateliers,autonomie,calcul mental,calcul posé,cm1,cm2,cycle 3,différenciation,mathématiques | 13 Réponses

CM • Outils • Fonctionnement d’une classe multi-âges [Rallye-Liens]

avatarPublié le 27 juillet 2012 par Cenicienta29 juillet 2018

Je participe au Rallye-liens organisé par Zazou468. “Chers cyber-collègues, je vous invite à participer à mon premier rallye-liens sur le thème: Une nouveauté à tester à la rentrée.” Zazou468 Explication A la rentrée, j’ai expliqué que j’aurai une classe avec des CM1 et des CM2 mais … Lire la suite →

Publié dans Actions CPB,Enseignant,Outils,Rallye-Liens | Mots-clefs : ateliers,autonomie,classe,cm1,cm2,cycle 3,différenciation,multi-âges,organisation,plan de travail,rallye-liens | 23 Réponses

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Enseignante depuis 2008, je suis passée par tous les niveaux du CP au CM2.

A la rentrée 2021, je serai avec une classe de CP.

Classe flexible
Ateliers de manipulation
LAM (leçons à manipuler)
Team Klassroom

Programme HP Instant Ink

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