Voilà ma participation CPB au coup de cœur du mois! A l’honneur pour ce 14 février, le blog de La classe de Défine ! Mon article coup de cœur sera « Ecole et cinéma à ma sauce ». Quand j’ai vu son article, je … Lire la suite →
Mises à jour Je rappelle ici que je ne partage plus mes évaluations en histoire, géographie et sciences. Inutile de me les demander par email ou par commentaire. Tout ce que je souhaite partager se trouve sur le blog, si … Lire la suite →
Mises à jour Affichage classe: ajout d’étiquettes pour l’emploi du temps de la journée. Histoire des arts: ajout de 3 fiches : “La naissance de Vénus” + “Bleu, jaune, rouge” + “Palais idéal”. Mathématiques: ajout de la programmation de la … Lire la suite →
Voilà ma participation CPB au coup de cœur du mois! A l’honneur pour ce 14 août, le blog de Mallory! – C’est un blog cycle 3 (CM1/CM2) sur lequel on peut trouver plein de bonnes idées en lecture (menu … Lire la suite →
Explication Dans cet article, je répertorie toutes les fiches d’analyse d’œuvres d’art et les traces écrites. Les analyses ont pour but d’aider à présenter une oeuvre aux élèves en proposant des questions/réponses. Pour m’aider dans la réalisation de la trame, je me … Lire la suite →
Explication Je suis passionnée par les arts et j’essaie de transmettre aux élèves mon goût pour la découverte d’œuvres d’art et la pratique du dessin. Lorsque j’ai commencé à enseigner, l’histoire des arts venaient d’être ajoutée aux programmes et j’ai … Lire la suite →
Suite à un partenariat avec Nathan, j’ai choisi de recevoir un livre en histoire des arts puisque c’est le domaine que je préfère!^^ Et je n’ai jamais assez de livres sur le sujet!
Lire la suite →Explication J’ai trouvé sur Pinterest une idée sympa pour introduire une nouvelle oeuvre d’art en classe. L’idée originale est d’écrire sur des balles de pong-pong des questions à piocher par les élèves. Ils doivent répondre en observant l’oeuvre. Je vais adapter … Lire la suite →
