CM • Mathématiques • Traces écrites

Explication J’ai fait quelques changements de polices d’écriture (je me lasse très vite…), j’ai supprimé ou condensé quelques leçons. La principale modification c’est la numérotation de mes fiches. Pourquoi? La réponse est donnée dans les traces écrites de français. (♦ Cf article ♦) … Lire la suite →

CM • Ateliers / Mathématiques • Calcul posé et calcul mental

Explication Les élèves ont une feuille de route avec une partie « calcul posé » et une partie « calcul mental » qui est chronométrée. Ils collent cette feuille sur une copie double et font les exercices à l’intérieur. Sur la feuille de route, … Lire la suite →

Cycle 3 • Mathématiques • Frises géométriques

Explication En rituel, cette année, j’ai envie d’essayer la frise géométrique comme au temps de nos parents et grands-parents. Je revois les beaux cahiers de mon père, ils sont magnifiques et surtout très propres! Les élèves manquent de soin dans … Lire la suite →

Cycle 3 • Mathématiques • Vocabulaire 4 Opérations – Problèmes

Explication D’après une idée originale trouvée sur le site Classroomcollective, j’ai créé les documents nécessaires pour fabriquer un affichage dans le même genre. Mais suite à un commentaire de Charivari, je me suis aperçue que ça pouvait aussi prêter à … Lire la suite →

CM • Mathématiques • Mes p’tits problèmes

Explication En m’inspirant de l’idée et de la matrice de Charivari sur les P’tits Problèmes que j’utilise déjà en classe, j’ai créé un document similaire mais utilisable dès la première période en travaillant la méthodologie du raisonnement (♦ Cf article ♦). Pour … Lire la suite →

CM • Mathématiques • Mon raisonnement du jour

 Ajout des corrections de l’année A + correction d’une coquille dans les problèmes année A Explication En m’inspirant de l’idée et de la matrice de Charivari sur les P’tits Problèmes que j’utilise déjà en classe, j’ai créé un document similaire mais … Lire la suite →

CM • Mathématiques • Ceintures de compétences – Opérations

Explication Après avoir essayé et adopté le système des ceintures d’opérations de Charivari avec mes CE2, je me suis lancée dans la réalisation d’un fichier similaire pour des CM1/CM2. Je me suis inspirée de l’ancienne mise en page de cette … Lire la suite →

CM • Ateliers / Mathématiques • Lecture et maths

Explication On photocopie le fichier, puis on met les feuille sous pochette plastique de bonne qualité afin de pouvoir écrire au feutre Véléda dessus. Ce travail ne demande pas de résoudre les problèmes mais de réfléchir sur les énoncés. Cet … Lire la suite →