Présentation Je mettrai à jour l’article au fur et à mesure de la création des leçons. Comme d’habitude, je vous ai mis une photo de mon cahier pour visualiser le rendu final de la leçon ! Les petits logos viennent du site Flaticon. Les leçons du fichier : Les dangers Les secours (à faire)
Présentation Voici de nouvelles LAM sur les végétaux (plus précisément la germination d’une graine). Je me suis inspirée de la séquence proposée par Lutin Bazar. Je mettrai à jour l’article au fur et à mesure de la création des leçons. Comme d’habitude, je vous ai mis une photo de mon cahier pour visualiser le rendu final de la leçon ! Les petits logos viennent du site Flaticon. Les leçons du fichier : La graine La germination ( à faire) La croissance…
Présentation Voici de nouvelles LAM sur l’alimentation. Je me suis basée sur la séquence proposée par Lutin Bazar. Quand j’ai posté les photos sur Instagram, il y a eu débat sur l’origine des aliments (pour le lait par exemple qui peut être d’origine végétale avec le lait de soja / d’amande / de coco) et sur la leçon des familles d’aliments car les féculents ne seraient plus aussi indispensables par rapport aux fruits et légumes niveau quantité. C’est sûr qu’on…
Présentation Voici de nouvelles LAM sur les déchets. Un thème qui apparait en sciences et en EMC. Les leçons ne sont pas numérotées donc vous pouvez les utiliser dans l’ordre que vous voulez. J’ai mis un logo “recyclage” pour tout le chapitre. Comme d’habitude, je vous ai mis une photo de mon cahier pour visualiser le rendu final de la leçon ! Les petits logos viennent du site Flaticon. Il me reste une leçon à faire sur la biodégradabilité mais…
Présentation Quand le confinement a été annoncé, j’étais en train de préparer ma 4e séquence de QLM sur les animaux… Je suis déprimée de ne pas pouvoir l’utiliser avec les élèves, j’espère qu’on reprendra l’année scolaire en mai afin de reprendre en main tout ça… J’ai donc profité de ce temps à la maison pour terminer mon fichier des leçons à manipuler. Je suis contente du résultat!^^ Et j’ai terminé la séquence sur le respect de l’environnement pour protéger les…
Présentation Après les LAM en temps, voici les LAM en sciences ! Elles aussi sont adaptées au cycle 2 en général même si certaines sont plus souvent faites en CP. A vous de voir! Il s’agit de ma prochaine séquence sur l’hygiène corporelle. Je la ferai en période 2 (oui je suis en avance, je sais! Mais quand j’ai du “temps libre”, je préfère m’avancer et puis j’adore faire des LAM!^^). Je n’arrive pas à faire plus d’un thème par…
Présentation Cette année avec mes CE2-CM1, je voulais travailler le thème des végétaux car je ne l’ai pas fait l’année dernière. Je voulais étudier le développement et le cycle de vie d’un végétal donc j’ai pensé à la séquence de Lutin Bazar sur la germination des graines que j’avais utilisée il y a quelques années quand j’étais au CE2 ! J’ai fait un mélange entre sa séquence et le fichier MDI questionner le monde. Enfin, pour le matériel des expériences, j’ai…
Etant très satisfaite du fichier “sciences et technologie” lorsque j’étais au cycle 3 (♦Cf article♦), j’ai demandé à MDI de m’envoyer la version cycle 2: “questionner le monde” conforme aux nouveaux programmes 2016. J’avais prévu de travailler à partir de “Sciences à vivre” de chez Accès et finalement à la lecture, je ne sentais pas les séquences. Trop complexes à mon goût. Je me suis donc penchée sur la version MDI, et je suis conquise. C’est d’ailleurs avec ce fichier…