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Category: Outils

Outils • Flipbook réunion de parents

Outils • Flipbook réunion de parents

Présentation Un flipbook, qu’est-ce que c’est? En fait, c’est sur le même principe que les LAM (leçons à manipuler). Il s’agit d’un petit mémo contenant les informations importantes dans un domaine (ici: le fonctionnement de la classe). Cela fait un moment que je voulais en faire un mais je n’avais pas eu le temps car j’avais d’autres priorités et les versions qu’on voyait sur les blog ne me plaisaient pas dans le sens où je trouvais que ça gaspillait beaucoup…

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Outils • Carnet de bord

Outils • Carnet de bord

Explication Cela faisait 3 ans que j’utilisais le carnet de bord traditionnel du commerce et au bout de 3 ans d’expérience dans la même classe, j’ai pu affiner/améliorer mon utilisation de l’outil. Dedans, j’inscris toutes les notes des évaluations (et ça en fait un paquet quand on évalue par compétence!) + le suivi de mes ateliers + le suivi des plans de travail.   Cette année, j’avais donc envie de créer mon propre carnet de bord pour gagner du temps…

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CE1/CE2 • Outils • Progressions

CE1/CE2 • Outils • Progressions

Explication Voilà mes progressions CE1/CE2 de cette année 2017-2018! Je ne suis pas satisfaite à 100% mais comme je débute, on verra bien comment ça se passe et je réajusterai!  Il reste encore la progression de sport à faire (j’attends de voir les intervenants pour ça!) mais ça peut toujours donner des idées. Je continue mon fonctionnement de classe multi-âges et donc je ne différencie pas CE1-CE2 mais je travaille par groupes de besoin. Cette année, je suis partie pour…

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CE1/CE2 • Outils • Evaluations diagnostiques

CE1/CE2 • Outils • Evaluations diagnostiques

Explication Voici les évaluations diagnostiques que je vais faire passer en début d’année concernant le français et les mathématiques. Les exercices sont organisés de manière croissante en difficulté (niveau 1 à 2). Tous les élèves commencent au début et vont jusqu’où ils peuvent: CE1 et CE2 confondus. Le but n’est pas de savoir ce qu’ils savent faire mais à quel moment ils ne savent plus pour avancer à partir de là. En fonction des résultats, je les classe en groupe 1…

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CM • Outils • Progressions

CM • Outils • Progressions

 Edit du 16/08/16: ajout des progressions 2016-2017. Explication  Voilà mes nouvelles progressions 2016-2017. Il reste encore la progression de géographie et de sport à faire mais ça peut toujours donner des idées. En français et mathématiques, je vais travailler à travers des rituels collectifs. L’entrainement différencié se fera dans le plan de travail et les ateliers. Pour l’anglais, je vais tester cette année la méthode « Hello Kids », abc Melody. Pour les sciences, je vais utiliser le fichier MDI et compléter si besoin…

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CM • Outils • Emploi du temps

CM • Outils • Emploi du temps

 Edit du 24/07/16: ajout du nouvel emploi du temps 2016/2017 Explication ♣ Version 2016/2017  Voici un aperçu de mon emploi du temps à la rentrée. Il y a aura surement des changements à cause des intervenants. Convaincue de l’efficacité des rituels, l’année prochaine, avec ma collègue, nous allons tenter de fonctionner uniquement par rituel en français et mathématiques. Plus d’apprentissages à proprement parlé avec séance de découverte. Les notions sont expliquées au fur et à mesure qu’on les rencontre et…

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Outils / Français • Planning des dictées

Outils / Français • Planning des dictées

Explication Je reprends mon article sur le planning des dictées car j’ai refait la mise en page et comme je suis en train de publier plusieurs articles sur les outils utiles pour préparer rapidement sa classe, je pense que celui-ci aussi peut servir. Il y a plusieurs années, j’étais tombée sur l’article de Zaubette et son planning des dictées que j’avais trouvé très intéressant. Depuis, je prépare à chaque période mon planning avec les 3 types de dictées que je fais dans…

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Outils • Planning prévisionnel

Outils • Planning prévisionnel

Présentation Voici un outil que j’ai remis au goût du jour cette année (Je m’en servais déjà quand je faisais le CE2!). C’est un document que j’avais trouvé dans le disque dur d’une collègue (oui en fin d’année, on échange tous nos dossiers d’école!). C’est un planning prévisionnel de la période sur lequel j’indique toutes les notions à travailler. C’est comme une programmation mais dans toutes les matières d’un coup. J’essaye de m’organiser et d’anticiper un maximum car entre les corrections,…

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