Résumé “Mr Willy Wonka est le plus incroyable inventeur de chocolat de tous le temps. Son usine, la chocolaterie Wonka, doit être un endroit vraiment magique !L’extraordinaire histoire du jeune Charlie Bucket commence le jour où il gagne l’un des cinq tickets d’or permettant de visiter la mystérieuse fabrique du confiseur. Mais il est bien loin d’imaginer les folles aventures qui l’attendent… “
La séquence Déroulement: Aurélia et EmyJMo ♦ Séance 1 : Découverte des rapports texte/ illustrations ♦ Séance 2 : Production écrite ♦ Séance 3 : L’ambiguïté du fantastique dans le jeu ♦ Séance 4 : La structure du jeu – Production écrite ♦ Séance 5 :Le sommeil et l’irrationnel – Production écrite ♦ Séance 6 : Évaluation
Explication En rituel, cette année, j’ai envie d’essayer la frise géométrique comme au temps de nos parents et grands-parents. Je revois les beaux cahiers de mon père, ils sont magnifiques et surtout très propres! Les élèves manquent de soin dans leur écriture mais aussi dans les tracés en géométrie. Je me suis donc dit que commencer la semaine par une frise dans le cahier d’entrainement pourrait être un bon investissement car ça demande de la rigueur, de la concentration, de…
Je participe au Rallye-liens organisé par Zazou468. “Chers cyber-collègues, je vous invite à participer à mon premier rallye-liens sur le thème: Une nouveauté à tester à la rentrée.” Zazou468 Explication A la rentrée, j’ai expliqué que j’aurai une classe avec des CM1 et des CM2 mais que j’allais fonctionner en classe Multi-âges. J’ai eu beaucoup de questions par rapport à ça donc je me suis dit que c’était l’occasion de l’expliquer ici. C’est un fonctionnement que j’ai découvert en stage filé lors de mon année de…
Explication D’après une idée trouvée sur Pinterest, j’ai refait un affichage pour accrocher les fiches sans nom! C’est un problème que je rencontre régulièrement! Même si j’arrive à trouver à qui ça appartient grâce à l’écriture, ça reste quand même gênant et une perte de temps! Surtout que c’est la première chose à faire quand on reçoit une feuille volante… . Voici donc une pancarte à plastifier puis y coller des pinces à linge en bas pour accrocher les feuilles. Je…
Explication D’après une idée originale trouvée sur le site Classroomcollective, j’ai créé les documents nécessaires pour fabriquer un affichage dans le même genre. Mais suite à un commentaire de Charivari, je me suis aperçue que ça pouvait aussi prêter à confusion! Du coup, j’ai modifié ma façon de présenter les choses en m’inspirant de documents envoyés par Malouine!
Explication D’après une idée originale trouvée sur Pinterest cheze Classroomdisplays, j’ai fabriqué des étiquettes pour créer un panneau d’affichage sur les synonymes. Le principe m’a plu: “Tired Words”, il existe aussi la version “Dead Words”. Les mots ont envie de se reposer donc il faut utiliser un synonyme.
Explication D’après une idée originale trouvée sur Pinterest, j’ai fabriqué le matériel pour créer les horloges et les étiquettes à placer au-dessus. Les documents sont en noir et blanc car: pour les horloges: on peut les imprimer sur du papier couleur et ensuite alterner les aiguilles. pour les étiquettes: on peut les imprimer sur du papier couleur ou les colorier. (étiquettes disponibles: break x2, lunch, home) . J’ai volontairement laissé les écritures en anglais pour travailler cette matière en transversal…