CM • Outils • Fonctionnement d’une classe multi-âges [Rallye-Liens]

CM • Outils • Fonctionnement d’une classe multi-âges [Rallye-Liens]

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Je participe au Rallye-liens organisé par Zazou468. “Chers cyber-collègues, je vous invite à participer à mon premier rallye-liens sur le thème: Une nouveauté à tester à la rentrée.” Zazou468 Explication A la rentrée, j’ai expliqué que j’aurai une classe avec des CM1 et des CM2 mais que j’allais fonctionner en classe Multi-âges. J’ai eu beaucoup de questions par rapport à ça donc je me suis dit que c’était l’occasion de l’expliquer ici. C’est un fonctionnement que j’ai découvert en stage filé lors de mon année de…

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Classe • Affichages • Feuilles sans nom

Classe • Affichages • Feuilles sans nom

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Explication D’après une idée trouvée sur Pinterest, j’ai refait un affichage pour accrocher les fiches sans nom! C’est un problème que je rencontre régulièrement! Même si j’arrive à trouver à qui ça appartient grâce à l’écriture, ça reste quand même gênant et une perte de temps! Surtout que c’est la première chose à faire quand on reçoit une feuille volante… . Voici donc une pancarte à plastifier puis y coller des pinces à linge en bas pour accrocher les feuilles. Je…

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Cycle 3 • Mathématiques • Vocabulaire 4 Opérations – Problèmes

Cycle 3 • Mathématiques • Vocabulaire 4 Opérations – Problèmes

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Explication D’après une idée originale trouvée sur le site Classroomcollective, j’ai créé les documents nécessaires pour fabriquer un affichage dans le même genre. Mais suite à un commentaire de Charivari, je me suis aperçue que ça pouvait aussi prêter à confusion! Du coup, j’ai modifié ma façon de présenter les choses en m’inspirant de documents envoyés par Malouine!

Cycle 3 • Français • Les mots fatigués (synonymes)

Cycle 3 • Français • Les mots fatigués (synonymes)

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Explication D’après une idée originale trouvée sur Pinterest cheze Classroomdisplays, j’ai fabriqué des étiquettes pour créer un panneau d’affichage sur les synonymes. Le principe m’a plu: “Tired Words”, il existe aussi la version “Dead Words”. Les mots ont envie de se reposer donc il faut utiliser un synonyme.

Classe • Affichages • Horloge / Horaires de la journée

Classe • Affichages • Horloge / Horaires de la journée

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Explication D’après une idée originale trouvée sur Pinterest, j’ai fabriqué le matériel pour créer les horloges et les étiquettes à placer au-dessus. Les documents sont en noir et blanc car: pour les horloges: on peut les imprimer sur du papier couleur et ensuite alterner les aiguilles. pour les étiquettes: on peut les imprimer sur du papier couleur ou les colorier. (étiquettes disponibles: break x2, lunch, home) . J’ai volontairement laissé les écritures en anglais pour travailler cette matière en transversal…

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CM • Mathématiques • Mes p’tits problèmes

CM • Mathématiques • Mes p’tits problèmes

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Explication En m’inspirant de l’idée et de la matrice de Charivari sur les P’tits Problèmes que j’utilise déjà en classe, j’ai créé un document similaire mais utilisable dès la première période en travaillant la méthodologie du raisonnement (♦ Cf article ♦). Pour les périodes suivantes, j’utiliserai les P’tits problèmes traditionnels. Je viens d’envoyer un dossier de 30 semaines de problèmes à Charivari car étant sur un double niveau, il faut se renouveler dans les problèmes d’une année sur l’autre. Merci à Mirentxu…

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CE2 • Mathématiques • Mon raisonnement du jour

CE2 • Mathématiques • Mon raisonnement du jour

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Explication En m’inspirant de l’idée et de la matrice de Charivari sur les P’tits Problèmes que j’utilise déjà en classe, j’ai créé un document similaire pour mes CM mais utilisable dès la première période en travaillant la méthodologie du raisonnement. Mathilde a refait le fichier adapté à des CE2.

CM • Mathématiques • Mon raisonnement du jour

CM • Mathématiques • Mon raisonnement du jour

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 Ajout des corrections de l’année A + correction d’une coquille dans les problèmes année A Explication En m’inspirant de l’idée et de la matrice de Charivari sur les P’tits Problèmes que j’utilise déjà en classe, j’ai créé un document similaire mais utilisable dès la première période en travaillant la méthodologie du raisonnement. Avec son accord, je vous livre le fruit de mon travail qui s’est inspiré des problèmes du CLR CM. Mon fichier CM s’articule autour de 7 axes: Choisir la bonne opération…

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