Explication En reprenant l’idée et la mise en page de Charivari que j’avais utilisé pour faire mes bilans du mois de mars, j’ai décidé de faire la même chose pour les évaluations diagnostiques de la rentrée de septembre. Ces évaluations me permettront de connaître le niveau de chaque élève (déjà un aperçu pour le futur soutien) et de trouver les deux groupes de niveaux pour mon PDT (♦ Cf article ♦). ♣ La notation Sur la feuille du bilan, je…
Explication En parcourant le site de Charivari, je suis tombée sur un bilan fait pour la fin de CE2. J’ai trouvé l’idée intéressante ainsi que la mise en page, et je me suis servie de cette base pour faire un bilan de milieu d’année (mars). L’idée étant de faire comme s’il s’agissait du socle commun en vue d’évaluer la possibilité de passer en CM1 ou non à la fin de l’année. J’ai donc mis des items sur les notions vues…
Explication Pour avoir des explications sur la gestion des ateliers (♦ Cf article ♦), j’ai fait un article dans lequel je reprends le fonctionnement des blasons d’Orphys. Fonctionnement Les enfants peuvent utiliser les ateliers quand ils ont fini un travail en avance principalement. Ils sont rangés dans des porte-vues. Ils se déplacent, et prennent celui qu’ils veulent. Mais ça m’arrive aussi de donner un temps spécifique sur un atelier précis (copie ou opération le plus souvent car certains n’en font pas!)….