Présentation Un autre gros chantier cette année… Faire des LAM (leçons à manipuler) en « questionner le monde » ! Je ne ferai pas de leçons écrites en français ni en mathématiques en CP, donc je me suis lancée dans … Lire la suite →
Etant très satisfaite du fichier “sciences et technologie” lorsque j’étais au cycle 3 (♦Cf article♦), j’ai demandé à MDI de m’envoyer la version cycle 2: “questionner le monde” conforme aux nouveaux programmes 2016. J’avais prévu de travailler à partir de … Lire la suite →
Explication D’après une idée originale trouvée sur Pinterest, j’ai fabriqué le matériel pour créer les horloges et les étiquettes à placer au-dessus. Les documents sont en noir et blanc car: pour les horloges: on peut les imprimer sur du papier … Lire la suite →
La séquence Déroulement: ♦ Séance 1 : Le découpage du temps ♦ Séance 2 : La date et le calendrier ♦ Séance 3 : Les siècles et les millénaires ♦ Séance 4 : L’arbre généalogique et la frise historique ♦ Séance 5 : Évaluation Les documents … Lire la suite →
