CP • Français • Mots-outils

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Petits livrets


Depuis le début de l’année, comme tout le monde en CP, je travaille les mots-outils avec mes élèves. A chaque période, je fabrique un petit livret avec les mots-outils qui seront rencontrés dans les textes de lecture (comptines et littérature). Le livret est divisé en séries d’une dizaine de mots à chaque fois. Chaque semaine, nous apprenons à les lire avec des jeux d’étiquettes et les élèves doivent s’entraîner à les lire rapidement à la maison. Les livrets respectent la thématique de l’année: le voyage dans le temps. Le format livret est intéressant car les élèves le rangent dans leur lutin de lecture qu’ils ont toujours avec eux et s’en servent lors des séances de rédaction.

Les mots-outils de la P1 : c’est, je, la/le/les/il/elle, un/une, il y a, qui, à, de/du/des/dans, on/ou, en/entre, ne, au, lui, plus/ne plus/n’est plus, pas/ne pas/n’est pas, toujours, sa/se/son/si/sous/sur/sans/ses, et/est, mais/mon/moi/ma/mes, pour/par, avec/avant/après/assez/aussi/aussitôt, car, parce que/parce qu’il/parce qu’elle, tous/tout/toute, notre, leur, quand

Les mots-outils de la P2 : dehors / dedans, très/trop, aujourd’hui, pendant, maintenant, que, alors, de plus en plus /de moins en moins, bien, suffisamment, tout à coup, grâce à, plein de, tard, heureusement, quoi, comme, hélas, finalement, plutôt, à côté de / près de, mieux, autre, quel / quelle, une fois, parmi, auprès

Les mots-outils de la P3 : c’est-à-dire, soudain, chez, sauf, dessus, aucun / chacun, autant, ainsi, beaucoup, celle /celle-ci /celle-là, ceci, celui /celui-ci / celui-là, combien, comment, contre, déjà, demain, depuis, devant / derrière, encore, enfin, ensuite, ensemble, entre, hier, hors, j’ai / je suis, ici, jamais/toujours, jusque/ jusqu’ici / jusqu’à / jusqu’au

Depuis janvier, je rajoute l’apprentissage de l’orthographe de ces mots-outils. Les élèves reprennent leur premier fichier et apprennent à écrire par cœur les mots qui seront vérifiés lors d’une dictée le vendredi.

Les documents


Je vous mets les fichiers mais je pense que c’est plus pour donner une idée du résultat car la progression dépendra des mots étudiés dans votre classe.

J’imprime les fichiers en mode livret et j’agrafe au milieu avec une agrafeuse long bras.

Livret P1 – Les dinosaures
Livret P2 – Les hommes préhistoriques
Livret P3 – Les chevaliers
Les étiquettes à afficher P1
Les étiquettes à afficher P2
Les étiquettes à afficher P3

Dans un autre article, je vous partagerai les différents ateliers mis en place dans la classe pour travailler la lecture et l’écriture de ces fameux mots-outils!
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3 réflexions sur « CP • Français • Mots-outils »

  1. Merci de partager ce travail . ça leur fera un nouveau support pour travaillerces mots outils si importants.

  2. Bonjour,
    Aurais-tu le fichier modifiable des étiquettes à afficher ?
    Car j’aimerais rajouter les mots de notre progression !

    Merci d’avance et bravo pour ton travail !!!

  3. Bonjour, je te remercie pour ces livrets. Ils sont vraiment top ! Aurais tu également fait des livrets pour la P4 et P5 ? Belle journée

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