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Category: Mathématiques

Concours Jeu vidéo Archipel

Concours Jeu vidéo Archipel

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CONCOURS ARCHIPEL 3 clés d’activation licence à gagner = 3 gagnants !!! Je viens de découvrir le jeu vidéo Archipel et je trouve ça super comme concept ! Destiné aux élèves à partir de 8 ans, Archipel est le jeu vidéo pédagogique qui motive les élèves, développe leur autonomie et valorise leurs progrès. Il allie révisions mathématiques (géométrie, mesure, calcul) pour du cycle 3 et la construction de ville ou plutôt d’une île ici. En effet, on est dans l’ambiance « partir…

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Classe • Jeux • « MathSumo » de Mattika

Classe • Jeux • « MathSumo » de Mattika

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Les éditions Mattika m’ont proposé de tester leur jeu MathSumo en classe et d’en faire un retour si le jeu me plaisait. J’en avais déjà entendu parlé avec les blogueurs car certains sont membres du jury à l’EDUCAflip (jeu nominé en 2016). Il s’agit d’un jeu pour réviser les tables de multiplication. J’ai pu le tester en classe récemment donc je vous propose mon avis en bas de l’article. Il y a également un code promo -10%. Présentation générale Comment…

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CE2/CM1 • Mathématiques • Matériel des centres d’autonomie

CE2/CM1 • Mathématiques • Matériel des centres d’autonomie

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Explication Suite à mon article sur les défis des centres, je vous propose ici, l’ensemble du matériel que j’ai créé. Les autres outils trouvés chez les collègues blogueurs sont disponibles en cliquant sur les images de mes cartes défis. Les documents en numération ♥ Les cartes nombres Travail inspiré par L’école des Juliettes (avec son autorisation) ♥ Les carte “partage de jetons”  Idée trouvée chez Seduc.ca Les documents en géométrie ♥ Les cartes photos du défi “droites parallèles et perpendiculaires…

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CE2/CM1 • Mathématiques • Fichier de calcul mental

CE2/CM1 • Mathématiques • Fichier de calcul mental

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Explication L’année dernière, comme je changeais de niveau et de cycle, je voulais suivre un fichier de calcul mental pour me soulager en préparation. J’ai utilisé les livres de Retz mais je me suis rapidement lassée et le calcul mental est passé à la trappe vers la moitié de l’année… ouhhh pas biennn!! Oui, je sais … Du coup, pour ne pas l’éviter/l’oublier, cette année, j’ai repris mon fonctionnement sous forme de fichiers que j’utilisais quand j’étais au CM. J’ai…

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CE2/CM1 • Français/Mathématiques • Défis des centres d’autonomie

CE2/CM1 • Français/Mathématiques • Défis des centres d’autonomie

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Explication L’année dernière, suite à ma lecture du livre de Debbie Diller sur les centres de mathématiques et de littératie (Cf article), j’ai cogité sur comment mettre ça en place dans ma future classe. J’ai publié un article sur mes notes de lecture et Dgedie (de l’Ecole des Juliettes) a été emballée par le concept. On a beaucoup discuté et elle a essayé de mettre en page des défis pour la numération (Cf article). J’ai beaucoup aimé son document et…

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CE2/CM1 • Français/Mathématiques • Routines du matin

CE2/CM1 • Français/Mathématiques • Routines du matin

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Présentation Depuis l’année dernière, je travaille sous forme d’ateliers/centres d’autonomie et la plupart des activités sont auto-correctives. Du coup, il est difficile de savoir où en sont les élèves: si la notion est plutôt acquise ou non par l’ensemble de la classe. Afin d’avoir une vue d’ensemble sur l’avancée des compétences, tous les matins, les élèves commencent la journée en faisant un petit exercice en français et en mathématiques. L’année dernière, j’appelais ça les petits rituels et j’utilisais les fiches…

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CE2/CM1 • Ateliers • Les centres d’autonomie

CE2/CM1 • Ateliers • Les centres d’autonomie

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Les centres d’autonomie Il s’agit d’entrainement en français et en mathématiques sous forme d’activités de manipulation, d’observations, d’exercices d’entrainement, d’exercices d’écoute… Je me suis inspirée des livres de Debbie Diller mais je n’ai pas attribué de coins géographiques pour chaque centre comme elle le préconise. Je trouve que ça va à l’encontre de la classe flexible si on impose un endroit pour travailler (qui aura ses assises déjà établies). Je ne sais pas comment lier les deux pour le moment……

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CM1/CM2 • Mathématiques • Leçons à manipuler

CM1/CM2 • Mathématiques • Leçons à manipuler

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Présentation Après le franc succès de mes LAM (leçons à manipuler) en français et maths de l’année dernière version CE1/CE2, je continue cette année avec mes CE2-CM1 et donc il fallait compléter les leçons avec les notions du cycle 3. Ma collègue Aurelia a commencé à en réaliser et je mettrai donc les nouvelles LAM dans cet article. Je vais réutiliser certaines LAM du cycle 2 qui sont communes et compléter/rajouter les nouvelles notions. Il faudra donc jongler entre les…

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