CE1/CE2 • Littérature • Projet Brésil

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Destination – Brésil


Documents


♥ La carte postale

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♥Les indices sous forme de diaporama Indice diaporama Inde

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♥ Le documentaire

(Pour découvrir les autres pays, c’est par ICI !)

Documentaire
♥La page de garde (planisphère, drapeau, coloriage)

(+ une version couleur pour affichage en classe)

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♥ Lecture suivie:

Bons baisers du Brésil, Geronimo Stilton

 

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♥ Rallye lecture + diplôme

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Ma sélection de livres

J’utilise le site Rallyelecture pour faire les questionnaires en ligne sur tablette en classe.

♥Le rallye copie – 8 cartes :

Brésil, café, Christ Rédempteur, Amazone, perroquets, carnaval de Rio, football, favelas

(Pour découvrir les autres pays, c’est par ICI !)

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♥ Production artistique – Aras

Idée adaptée et trouvée sur Pinterest

——

*Dessin du perroquet d’après les modèles proposés.

*Mise en couleur aux pastels gras.

*Modèle de feuilles tropicales pour aider.

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♥ Paroles et musique: Samba Lelê

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17 réflexions sur « CE1/CE2 • Littérature • Projet Brésil »

  1. J’adore ! Merci pour toutes ces ressources si inspirantes. Je travaille aussi sur le thème du voyage dans le monde et comme j’ai 2 élèves d’origine brésilienne et que ce pays est très riche culturellement, on a travaillé sur le sujet !
    Bravo pour ce magnifique travail.

  2. Bonjour
    JE regarde le questionnaire fait sur Bons baisers du brésil mais on passe du chapitre 1 au chapitre 5. Serait-il possible d’obtenir les fiches manquantes? Merci par avance pour ce superbe travail!

  3. Bonjour, votre travail est fantastique! J’aimerais me lancer dans ce projet tour du monde cette année avec ma classe de CM1/CM2, serait-il adapté pour des CM2?

  4. Bonjour
    je travaille moi aussi sur l’album “Bons baisers du Brésil”
    il manque les fiches 2 à 4, vous travaillez sur ces passages oralement?
    Merci de partager votre expérience!

  5. Bonjour, est-ce possible d’avoir davantage de détails sur la consigne donnée pour l’activité d’arts visuels ainsi que sur le matériel utilisé ?
    Merci beaucoup par avance 🙂

  6. bonjour,
    super partage !!

    comment procèdes-tu en lecture suivie ? un livre/élève ? des tapuscrits?

    comment as-tu procédé en arts visuels , ton résultats est magnifique.

    Bonnes vacances (pour moi !) ou bonne reprise !
    mille merci
    Cécilia

  7. Bonjour, serait-il possible d’avoir les détails de votre séance d’art plastique sur les aras brésiliens svp? J’aimerais faire de même avec mes CE2.

  8. Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce super projet sur le Brésil.
    Je me permets de poser la même question que d’autres collègues : pourriez-vous nous préciser les étapes pour la réalisation des aras ainsi que le matériel utilisé ?
    Merci beaucoup et bonne continuation.
    Laetitia

  9. Bonjour,
    Un énorme Merci pour tous ces documents. Pourriez- vous me donner les consignes pour les arts visuels, s-v-p ? Utilisez- vous des pastels ou de la peinture?

    Merci par avance.

    Cordialement.

    Marie

  10. Bonjour,

    Tout d’abord un grand merci pour ce super travail qui nous est très utile ! Je ne parviens pas à trouver le tapuscrit que l’on voit en photographie sur votre site. Est-il possible de l’obtenir ?
    Je vous remercie par avance de votre réponse ! 🙂

  11. Bonjour,
    Je travaille sur Bons baisers du Brésil en janvier, je l’ai déjà travaillé il y a 3 ans…
    Suite à une perte de clé USB, je n’ai plus le tapuscrit que j’avais retapé…. Est ce que vous l’avez ?
    Grand merci !!
    Céline

  12. Bonjour,
    je vous remercie de partager toute votre créativité qui est une très belle source d’inspiration.
    Je me permets de vous embêter car on en peut pas télécharger l’art visuel, ça renvoie sur le site.
    Merci à vous et bonne continuation

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