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Tag: autonomie

CE1/CE2 • Littérature • Rallye lecture Alaska (les pôles)

CE1/CE2 • Littérature • Rallye lecture Alaska (les pôles)

Explication Suite de mon tour du monde ! Après la Russie et l’Australie (♦Cf article♦), nous voilà partis en Alaska pour découvrir le milieu de vie de la banquise. Petit rappel du fonctionnement: je fais des ateliers de lecture tous les jours pendant 45min. Durant ce créneau, je partage la classe en 4 groupes homogènes pour travailler la lecture sur différents plans (lecture à voix haute fluence, stratégies de compréhension ROLL, lecture compréhension coin lecture et lecture d’œuvres intégrales rallye…

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CE1/CE2 • Littérature • Rallye lecture Russie et Australie

CE1/CE2 • Littérature • Rallye lecture Russie et Australie

Explication Cette année, je vais essayer de faire un tour du monde en littérature, arts plastiques et musique. Je me suis aidée du livre Tout autour de la Terre chez Nathan dont Lutin Bazar avait parlé sur son blog. Nous allons commencer notre tour en Europe avec la Russie puis j’irai en Océanie avec l’Australie. J’aimerais faire ces deux escales en période 1, on verra comment ça se passe! Du coup, pendant chaque période, j’aimerais faire un rallye lecture sur…

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Cycle 2 • Français • « Coin lecture CE2, MDI » [Manuel]

Cycle 2 • Français • « Coin lecture CE2, MDI » [Manuel]

Dans le cadre de mon partenariat avec MDI, l’année dernière j’avais demandé le “Coin lecture, CM2” et cette année, on m’a proposé la nouvelle version du “Coin lecture, CE2” conforme aux nouveaux programmes 2016. Je suis vraiment fan de cette méthode d’entrainement à la lecture et cette année, j’ai même décidé de modifier mes ateliers de lecture et de mettre uniquement du coin lecture. Les élèves aiment beaucoup la variété des textes et le support. Présentation générale * Le Coin Lecture est…

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CM • Ateliers / Mathématiques • Géométrie

CM • Ateliers / Mathématiques • Géométrie

Explication Les élèves collent cette feuille sur une copie double et font les exercices à l’intérieur. Sur la feuille de route et les fiches d’exercices, il est expliqué comment utiliser cet atelier donc je ne vais pas faire un copié/collé: je vous laisse lire! Les élèves ont à disposition des feuilles blanches pour la reproduction de figures, des tangrams aimantés (mais on peut faire avec des classiques), des cubes de couleurs (Cf en bas de l’article). Cet atelier est différencié sur 3…

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CM • Plan de Travail • Feuille de route

CM • Plan de Travail • Feuille de route

Explication  Petit lifting de la feuille de route + quelques modifications Une fois n’est pas coutume, j’ai encore changé la mise en page de ma feuille de route du Plan de Travail. Je ne la trouvais pas jolie et pas fonctionnelle. Le fait de mélanger le suivi des ateliers avec les fiches du PDT me dérangeait et le système de suivi ne marchait pas. Les élèves ne cochaient pas les cases et moi je perdais un temps fou à tout noter. Voici…

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CM • Français / Mathématiques • Jeux tournants

CM • Français / Mathématiques • Jeux tournants

Explication Depuis le temps que j’ai envie de faire une page horaire dans mon emploi du temps pour faire des jeux en classe, j’ai enfin l’occasion de pouvoir le tester à la rentrée prochaine. Jusqu’à maintenant j’avais toujours autre chose à faire et ça passait au second plan mais cette année, j’ai vraiment envie de m’y mettre! Je travaille sur 4 jours et demi avec un mercredi sur deux libéré (en moyenne). C’est donc ce jour-là que j’ai décidé de…

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CM • Littérature • Recueil de poésies par thèmes

CM • Littérature • Recueil de poésies par thèmes

Explication Cette année, je tente un nouveau fonctionnement pour les poésies. Je garde l’idée d’avoir plusieurs choix de poésies pour l’élève car ça marche plutôt bien et je me lasse moins vite de les entendre. Par contre, j’intègre des niveaux de difficulté dans les poésies. J’ai également modifié la grille d’évaluation au niveau de la mise en page et du contenu afin de faire apparaître plus clairement le Socle Commun et les compétences évaluées. Un thème : 3-4 poésies au…

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CM • Ateliers / Affichages • Les ateliers disponibles

CM • Ateliers / Affichages • Les ateliers disponibles

Explication Ma collègue Aurelia m’a fait parvenir un affichage pour présenter les différents ateliers disponibles en français et en mathématiques dans sa classe. Elle a un meuble dédié aux classeurs d’ateliers dans lequel les élèves se servent. Ces affichages sont destinés à être au dessus du meuble. Je m’en suis également servie pour ma classe.