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Tag: autonomie

Cycle 3 • Plan de Travail • L’arbre des connaissances

Cycle 3 • Plan de Travail • L’arbre des connaissances

Explication En naviguant sur les sites, j’avais mis de côté une idée de Dokelem sur les arbres de connaissances. Je ne vais pas en faire la même utilisation mais le principe reste à peu près égal. “Un arbre de connaissance est une représentation imagée et structurée de la somme des richesses que chaque membre (élève) apporte à une communauté (classe) selon des connaissances / compétences.” (Wikipédia) La philosophie des arbres de connaissances est fondée sur: la reconnaissance de la valeur de…

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CE2 • Plan de Travail • Feuille de route

CE2 • Plan de Travail • Feuille de route

Explication Toujours en recherche pour améliorer mes documents, je viens de modifier ma feuille de route pour le plan de travail. Certaines idées s’inspirent de la PMEV bien que pour le moment je n’aie pas de bilan. Voici les modifications: Des petits logos par domaine pour illustrer et rendre un peu plus attrayant!^^ Un code couleur pour les corrections + ajout des petites têtes “smiley” Deux nouvelles légendes pour les corrections Un graphique pour suivre la progression du travail fait…

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Classe • Méthodologie • Fichier de méthodologie

Classe • Méthodologie • Fichier de méthodologie

Le sommaire Comment apprendre les mots de l’échelon? Comment bien tenir le cahier du jour? Exemple – le cahier du jour Comment bien tenir les cahiers de découverte du monde? Exemple: les cahiers de découverte du monde Grille d’évaluation – tenue des cahiers Comment apprendre une poésie? Comment avoir le maximum de points en poésie? Comment travailler à la maison? Comment être attentif en classe? Comment apprendre une leçon? Comment s’améliorer en lecture? Comment préparer mon cartable? Comment se repérer dans…

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CE2 • Ateliers • Français

CE2 • Ateliers • Français

Explication Pour avoir des explications sur la gestion des ateliers (♦ Cf article ♦), j’ai fait un article dans lequel je reprends le fonctionnement des blasons d’Orphys. Fonctionnement Les enfants peuvent utiliser les ateliers quand ils ont fini un travail en avance principalement. Ils sont rangés dans des porte-vues. Ils se déplacent, et prennent celui qu’ils veulent. Mais ça m’arrive aussi de donner un temps spécifique sur un atelier précis (copie ou opération le plus souvent car certains n’en font pas!)….

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CE2 • Ateliers • Mathématiques

CE2 • Ateliers • Mathématiques

Explication Pour avoir des explications sur la gestion des ateliers (♦ Cf article ♦), j’ai fait un article dans lequel je reprends le fonctionnement des blasons d’Orphys. Fonctionnement Les enfants peuvent utiliser les ateliers quand ils ont fini un travail en avance principalement. Ils sont rangés dans des porte-vues. Ils se déplacent, et prennent celui qu’ils veulent. Mais ça m’arrive aussi de donner un temps spécifique sur un atelier précis (copie ou opération le plus souvent car certains n’en font pas!)….

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