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CE1/CE2 • Langage Oral • Recueil de poésies par thèmes

CE1/CE2 • Langage Oral • Recueil de poésies par thèmes

Explication Voici un nouveau recueil de poésies pour cette année! 7 thèmes: la rentrée, les pôles, Noël, les Indiens, la Chine, le printemps, les animaux d’Afrique. Pour chaque thème, plusieurs poésies sont proposées. Elles ont un nombre de points attribuées en fonction de la difficulté. Ça va de 3 points à 10 points. L’idée était de garder la différenciation dans les poésies mais dans mon ancien fonctionnement, les élèves choisissaient quand même la plus courte dans leur groupe (♦Cf arcticle♦)….

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Cycle 2 / Cycle 3 • Français • Champion de copie

Cycle 2 / Cycle 3 • Français • Champion de copie

 Ajout du 02/08/17 Explication En parcourant le site de Charivari, j’ai trouvé un article intitulé “Champion de copie”. Même si j’insiste auprès des enfants pour qu’ils fassent attention à leur écriture et surtout aux fautes de copie dans les leçons, ça reste quand même un gros problème. L’idée d’une carte à tamponner au fur et à mesure des copies excellentes me paraît intéressante, et surtout les récompenses qui en découlent. J’ai donc repris l’idée du “joker” en fabriquant mes propres…

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CE1/CE2 • Outils • Evaluations diagnostiques

CE1/CE2 • Outils • Evaluations diagnostiques

Explication Voici les évaluations diagnostiques que je vais faire passer en début d’année concernant le français et les mathématiques. Les exercices sont organisés de manière croissante en difficulté (niveau 1 à 2). Tous les élèves commencent au début et vont jusqu’où ils peuvent: CE1 et CE2 confondus. Le but n’est pas de savoir ce qu’ils savent faire mais à quel moment ils ne savent plus pour avancer à partir de là. En fonction des résultats, je les classe en groupe 1…

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Cycle 2 • Français • « Coin lecture CE2, MDI » [Manuel]

Cycle 2 • Français • « Coin lecture CE2, MDI » [Manuel]

Dans le cadre de mon partenariat avec MDI, l’année dernière j’avais demandé le “Coin lecture, CM2” et cette année, on m’a proposé la nouvelle version du “Coin lecture, CE2” conforme aux nouveaux programmes 2016. Je suis vraiment fan de cette méthode d’entrainement à la lecture et cette année, j’ai même décidé de modifier mes ateliers de lecture et de mettre uniquement du coin lecture. Les élèves aiment beaucoup la variété des textes et le support. Présentation générale * Le Coin Lecture est…

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Classe • Organisation • Gestion du travail et du comportement [Rallye-Liens]

Classe • Organisation • Gestion du travail et du comportement [Rallye-Liens]

Je participe au Rallye-liens organisé par PEpourlavie. “La gestion du comportement en classe…vaste sujet… ! Rien ne vaut le partage des méthodes concernant la gestion du comportement ! Selon le cycle, et les écoles dans lesquelles on enseigne; on a tous nos petits trucs…” PEpourlavie Explication Voici un système pour sanctionner les enfants de manière positive ou négative. Les modalités d’obtention des points verts ou points rouges sont expliquées dans le document. Le tableau des points verts: sanction positive du travail ou du comportement. Le…

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CE2 • Mathématiques • Fichier de calcul mental

CE2 • Mathématiques • Fichier de calcul mental

Explication Cela fait plusieurs année que je pratique le calcul mental sous forme de fichier avec mes CM (♦ Cf article ♦). Peediboo nous propose une version pour le CE2 ! Elle s’est inspirée du travail de Karinette. Voici déjà la période 1 avec du retard, je sais mais je n’ai pas pu faire autrement… Les plus: Rituel bien assimilé par les élèves qui sortaient leur livret sans que je le demande et qui me rappelaient le calcul si j’oubliais….

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Classe • Décoration de porte • Septembre

Classe • Décoration de porte • Septembre

 Ajout d’une 3e proposition Explication En fouillant sur Pinterest, j’ai trouvé des idées de décorations de portes très sympas! J’ai bien envie de me lancer cette année pour faire la surprise aux élèves! L’idée est de changer la décoration à chaque nouvelle fête ou thème de l’année. Dans la décoration on doit inclure des objets rappelant les élèves de la classe. Pour ma part, je pensais mettre ça en devoirs: ils écrivent leur prénom sur l’objet et le découpent afin…

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Cycle 3 • Instruction Civique • Sécurité Routière (APER)

Cycle 3 • Instruction Civique • Sécurité Routière (APER)

Explication Encore un gros travail de ma collègue Aurelia concernant la sécurité routière. Jusqu’à maintenant, on utilisait une mallette avec des modules tout prêts mais nous avons rencontré plusieurs problèmes: une mallette avec un CD pour 4 classes de CM, donc il fallait s’organiser pour ne pas faire en même temps; nous avons constaté la perte de plusieurs fiches (bah oui parce que avec les allers-retours de la mallette…); des modules qui ne correspondaient pas tout à faire à l’attestation APER de…

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