La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Pourquoi a-t-on besoin d’eau? D’où vient l’eau du robinet ? ♦ Séance 2 : Comment circule l’eau dans la ville ? ♦ Séance 3 : Usine de traitement et station d’épuration ♦ Séance 4 : Comment protéger l’eau ? ♦ Séance 5 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les diaporamas ♥ Les documents ♥ La vidéo : le traitement Ressources utilisées R.A.S
La séquence Déroulement: ♦ Séance 1 : D’où vient l’énergie que nous utilisons ? ♦ Séance 2 : Comment classer les sources d’énergie ? ♦ Séance 3 : Comment économiser l’énergie au quotidien ? ♦ Séance 4 : Évaluation Les documents ⇒ J’ai utilisé l’expérience ainsi que les explications proposées par Orphée dans sa séquence sur l’énergie avec son autorisation. ♥ La séquence ♥ Les diaporamas ♥ Les documents Ressources utilisées [wp_ad_camp_1]
La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 : Découverte de la bande dessinée ♦ Séance 2 : Le contexte ♦ Séance 3 : L’organisation d’une planche de bande dessinée ♦ Séance 4 : Les onomatopées ♦ Séance 5 : Le lien texte – image ♦ Séance 6 : Évaluation
La séquence Déroulement: ♦ Séance 1 : D’où vient la pluie ? (1) ♦ Séance 2 : D’où vient la pluie ? (2) ♦ Séance 3 : Où va la pluie? (1) – séance TICE ♦ Séance 4 : Où va la pluie? (2) ♦ Séance 5 : Évaluation Les documents J’avais trouvé sur Pinterest une idée de bricolage pour le cycle de l’eau! C’était en anglais donc j’ai remis en page en version française. Je l’ai intitulé “la roue du cycle de l’eau”. ♥ La séquence ♥ Le…
La séquence Déroulement: Aurelia ♦ Séance 1 : La société au Moyen-âge ♦ Séance 2 : Quel est le rôle des paysans dans la société du Moyen-âge ? ♦ Séance 3 : Quel est le rôle des chevaliers dans la société du Moyen-âge ? ♦ Séance 4 : Quelle est la place de l’église au Moyen-âge ? ♦ Séance 5 : Évaluation Les documents ♥ La séquence ♥ Les diaporamas ♥ Les documents Ressources utilisées
La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Halloween et l’alphabet (1) ♦ Séance 2 : Halloween et l’alphabet (2) ♦ Séance 3 : Comment dire la date ? (les jours et les mois de l’année) ♦ Séance 4 : Comment demander une date de naissance ? Un âge ? ♦ Séance 5 : Christmas ♦ Séance 6 : Comment téléphoner pour Noël ? ♦ Séance 7 : Évaluation
La séquence Déroulement: Aurelia et moi ♦ Séance 1 : Présentation du projet + lecture prologue et chapitre 1 ♦ Séance 2 : Lecture chapitres 2 et 3 ♦ Séance 3 : Lecture chapitre 4 (chapitre 5 à la maison) ♦ Séance 4 : Lecture chapitres 6 et 7 (chapitre 8 à la maison) ♦ Séance 5 : Lecture chapitres 9 et 10 (chapitre 11 à la maison) ♦ Séance 6 : Lecture chapitres 12 ♦ Séance 7 : Évaluation
Explication Je fais une dictée préparée une semaine sur deux car ça me demande du temps pour faire la correction quand on utilise ma grille de barème. Et du coup, la semaine où je ne fais pas de dictée, les élèves doivent corriger leur dictée. Le jeudi, nous prenons 30 min pour faire la préparation ensemble. Les élèves ne connaissent pas le texte à l’avance. La préparation est faite pour anticiper les difficultés de la dictée. Le vendredi, nous prenons…