Comme tout le monde en ce moment, j’essaye de garder une continuité pédagogique avec mes élèves et j’essaye aussi de garder le lien entre nous pendant ce long moment de confinement. Pour cela, j’ai commencé hier à lancer un défi à mes élèves via Klassroom. J’ai déjà eu 6 retours avec une photo des réalisations. Je pense qu’à force de voir les photos des autres, les parents vont peut-être davantage jouer le jeu pour les prochains défis. Ces défis sont…
Explication Suite à mon article sur les défis des centres, je vous propose ici, l’ensemble du matériel que j’ai créé. Les autres outils trouvés chez les collègues blogueurs sont disponibles en cliquant sur les images de mes cartes défis. Les documents en numération ♥ Les cartes nombres Travail inspiré par L’école des Juliettes (avec son autorisation) ♥ Les carte “partage de jetons” Idée trouvée chez Seduc.ca Les documents en géométrie ♥ Les cartes photos du défi “droites parallèles et perpendiculaires…
Explication Suite à mon article sur les défis des centres, je vous propose ici, l’ensemble du matériel que j’ai créé. Les autres outils trouvés chez les collègues blogueurs sont disponibles en cliquant sur les images de mes cartes défis. Les documents en grammaire ♥ Les cartes du défi “phrase verbale” ♥ Les planches du défi “déterminant 2” à utiliser avec le jeu de mémoire Action (recto-verso) Matrice trouvée chez La classe de Laurène ♥ La planche du défi “fonction 1”: sujet,…
Explication L’année dernière, suite à ma lecture du livre de Debbie Diller sur les centres de mathématiques et de littératie (Cf article), j’ai cogité sur comment mettre ça en place dans ma future classe. J’ai publié un article sur mes notes de lecture et Dgedie (de l’Ecole des Juliettes) a été emballée par le concept. On a beaucoup discuté et elle a essayé de mettre en page des défis pour la numération (Cf article). J’ai beaucoup aimé son document et…
Explication 3 ajouts en géographie pour le domaine “des activités économiques dans le monde” Jusqu’à maintenant, à l’école nous avions une personne qui s’occupait de l’informatique mais suite à un arrêt de travail, il a fallu que nous réfléchissions à comment valider le B2i pour nos CM2. Après des recherches, nous avons trouvé le site de l’Académie de Guadeloupe qui propose des Défis Internet, c’est-à-dire des recherches documentaires sur Internet. Plusieurs défis y sont proposés. Ils sont classés par matière: sciences, histoire, éducation…