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Tag: français

CE1 • Outils • Progressions

CE1 • Outils • Progressions

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Explication Voici mes progressions de cette année 2020/2021. Je garde mes élèves de CP vers le CE1. J’hésitais en cours d’année et puis avec le confinement, je me suis dit que c’était évident qu’il fallait les suivre. Beaucoup moins stressant pour les enfants, les parents et moi puisqu’on se connaît déjà. Je vais donc pouvoir poursuivre mon travail. Après une année à travailler le côté historique (projet “voyage dans le temps”), je laisse place cette année à la géographie en…

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CP • Outils • Progressions

CP • Outils • Progressions

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Explication L’année scolaire 2019/2010 est passée très vite et l’été dernier j’avais tellement la tête dans le guidon à préparer mon premier CP que je n’ai pas eu le temps de publier beaucoup de choses sur le blog en lien avec ce niveau. On est fin août, c’est peut-être trop tard pour certains mais ça pourra toujours donner des idées pour plus tard, je vous publie donc mes progressions de CP. Elles ne sont pas forcément complètes en QLM à…

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CE1 • Français • Ateliers sur le dictionnaire

CE1 • Français • Ateliers sur le dictionnaire

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Lexique: cherche le mot Chercher un mot dans le dictionnaire. A imprimer en recto verso sur bords courts pour avoir le numéro de page écrit au dos. L’atelier a été crée à partir du dictionnaire Larousse débutant. Lexique: Défi dico Chercher un mot dans le dictionnaire. Idée prise chez Maisquefaitlamaitresse (avec son autorisation). A utiliser avec des crayons aquarellables de type Woody par exemple. [wp_ad_camp_1]

CP • Français • Ateliers sur la fluidité de lecture

CP • Français • Ateliers sur la fluidité de lecture

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Lecture: lecture rapide de mots Manon Lire à voix haute un texte préparé avec fluidité. Il faut entourer le mot correspondant à chaque image. On retrouve plusieurs fois le mot sur chaque carte pour obliger à tout lire. Il faut faire la série en 1min (toutes les cartes avec le même fond). Il faut plier en deux les cartes pour avoir la correction au dos. Lecture: lecture expansive Lire à voix haute un texte préparé avec fluidité. Lecture: rapido mots…

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CP • Français • Ateliers sur l’ordre alphabétique

CP • Français • Ateliers sur l’ordre alphabétique

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Lexique: labyrinthe alphabétique Connaître l’ordre alphabétique (capitales + scriptes) J’ai utilisé le générateur de labyrinthes du site WorksheetWorks. Lexique: alphabet gruyère Connaître l’ordre alphabétique Lexique: carte à pinces Connaître l’ordre alphabétique Lexique: carte à pinces Connaître l’ordre alphabétique [wp_ad_camp_1]

CP • Français • Ateliers lettres, mots, lignes, phrases

CP • Français • Ateliers lettres, mots, lignes, phrases

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Aujourd’hui, je vous regroupe les ateliers de français sur les notions de lettres / mots / lignes / phrases dans un article que j’étofferai au fur et à mesure. Lecture: Cartes à pinces Distinguer et compter le nombre de lettres / mots / lignes. Lecture: Lexidata Compter le nombre de mots dans une phrase. Les fiches fonctionnent avec la machine associée. Lecture: Cartes à pinces Distinguer lignes et phrases. (Extraits de nos comptines des sons) [wp_ad_camp_1]

CP • Français • Ateliers sur les différentes écritures

CP • Français • Ateliers sur les différentes écritures

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Lecture: Le domino des lettres Reconnaître et nommer les lettres dans différentes écritures (script / cursive). Lecture: Le domino des mots Reconnaître les mots dans différentes écritures (script / cursive). Lecture: Lexidata Discrimination visuelle (image, lettre, mot). Les fiches fonctionnent avec la machine associée. Lecture: Boite de tri – Inspiration La Classe de Laurène Reconnaître et nommer les lettres dans différentes écritures. Lecture: Cartes à pinces – Inspiration Ecole de crevette Reconnaître et nommer les lettres dans différentes écritures (capitale…

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CP • Français • Ateliers mots-outils

CP • Français • Ateliers mots-outils

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Les ateliers Dans mon précédent post sur les mots-outils, je vous présentais le support d’apprentissage qui servait également de référentiel lors des situations d’écriture. Voici maintenant les ateliers mis en place depuis le début de l’année pour s’entraîner à la lecture et à l’écriture de ces mots. Le dictaphone Des listes de mots outils qui progressivement sont mélangées. L’élève prend une fiche, s’entraîne à lire les mots puis utilise le dictaphone pour s’enregistrer. Ça me permet de vérifier la lecture…

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