Présentation Ça doit bien faire 1 an que je n’ai pas fabriqué de LAM… Depuis le temps que je travaille sur le tour du monde, je me suis dit que ça serait bien d’officialiser ça dans le cahier de QLM … Lire la suite →
Explication Voilà mes progressions CE1/CE2 de cette année 2017-2018! Je ne suis pas satisfaite à 100% mais comme je débute, on verra bien comment ça se passe et je réajusterai! Il reste encore la progression de sport à faire (j’attends … Lire la suite →
Dans le cadre de mon partenariat avec Retz, j’ai demandé le livre “Comprendre le monde – géographie” conforme aux nouveaux programmes 2016 car ce n’est pas mon domaine préféré! Et bien, je ne suis pas déçue! J’avais une progression établie mais qui … Lire la suite →
La séquence Déroulement: Magali (séquence axées sur les différentes échelles du lieu de vie) ♦ Séance 1 : A quoi ressemble notre planète ? ♦ Séance 2 : A quoi ressemble notre pays ? ♦ Séance 3 : Comment la France est-elle organisée ? ♦ Séance 4 … Lire la suite →
Edit du 16/08/16: ajout des progressions 2016-2017. Explication Voilà mes nouvelles progressions 2016-2017. Il reste encore la progression de géographie et de sport à faire mais ça peut toujours donner des idées. En français et mathématiques, je vais travailler à travers … Lire la suite →
Explication 3 ajouts en géographie pour le domaine “des activités économiques dans le monde” Jusqu’à maintenant, à l’école nous avions une personne qui s’occupait de l’informatique mais suite à un arrêt de travail, il a fallu que nous réfléchissions à comment valider … Lire la suite →
Mises à jour Histoire: ajout de l’évaluation + corrigé dans la séquence “Napoléon” Histoire: ajout de l’évaluation + corrigé dans la séquence “Démocratie et République” Sciences: ajout de l’évaluation + corrigé dans la séquence “Respiration et circulation” Géographie: ajout de … Lire la suite →
La séquence Déroulement: Magali ♦ Séance 1 : Qu’est-ce que la francophonie ? ♦ Séance 2 : Comment la langue française s’est-elle développée ? ♦ Séance 3 : Quelle est la place de la France dans le monde ? ♦ Séance 4 : Pourquoi une organisation de la … Lire la suite →
