Explication Depuis deux ans, je fais des rallyes lecture dans ma classe en suivant les fiches de La Classe – N°115 (2001). Ce premier rallye utilise des livres des éditions Casterman et Nathan. J’ai essayé de remettre au propre les … Lire la suite →
Explication Bon, après 2 ans en CE2, j’avoue que je ne suis pas une fan des fiches de prép’ car ça prend énormément de temps à préparer pour qu’au final je ne m’en serve quasiment pas donc ce fut deux … Lire la suite →
Explication J’ai investi dans un fichier photocopiable d’expression écrite chez Retz et je ne suis pas déçue! Ce sont de courtes situations d’écriture donc rapide à faire pour les élèves et facile à corriger pour nous aussi. Du coup, ça … Lire la suite →
Explication Les élèves ont tous le livre et copient l’exercice sur une feuille. Cet atelier est différencié sur 4 niveaux de difficulté.
Lire la suite →Explication ♣ Pour le groupe 1: Il s’agit de courts textes parfois incomplets suivis d’une série de phrases à cocher en VRAI/FAUX pour vérifier la compréhension. Textes et questions issues du livre « Devenir un meilleur lecteur », Sermap Hatier. (Le livre … Lire la suite →
Explication Après avoir testé les auto-dictées cette année avec mes CE2, je suis convaincue par cette méthode et je poursuis avec mes CM. Je viens donc de faire un fichier avec la même présentation que celle des CE2. J’ai utilisé … Lire la suite →
Explication Bon, après 2 ans en CE2, j’avoue que je ne suis pas une fan des fiches de prép’ car ça prend énormément de temps à préparer pour qu’au final je ne m’en serve quasiment pas donc ce fut deux … Lire la suite →
Explication Un fichier comprenant tous les titres ci-dessous, avec une nouvelle mise en page. Dans ma classe, je propose 3 poésies au choix sur un thème. L’élève choisit donc celle qu’il préfère, il a plus de motivation pour l’apprendre et … Lire la suite →
