Explication

Je suis passionnée par les arts et j’essaie de transmettre aux élèves mon goût pour la découverte d’œuvres d’art et la pratique du dessin. Lorsque j’ai commencé à enseigner, l’histoire des arts venaient d’être ajoutée aux programmes et j’ai voulu que les élèves gardent une trace des œuvres découvertes en classe et commencer à évaluer les compétences du socle commun en lien. J’ai donc créé un classeur pour ranger les traces écrites et pouvoir les relire facilement.

Fonctionnement

♣ Le support

J’ai choisi comme support le classeur pour deux raisons :

• Utiliser les intercalaires pour séparer les périodes historiques. Il s’agit donc d’un classement chronologique et non par types d’arts.
• Pouvoir travailler en spiralaire et incorporer des fiches dans n’importe quelle période sans déranger les anciennes fiches. Dans ma classe de CE2 et encore actuellement, je travaillais les arts de manière chronologique mais en concertation avec deux autres collègues en CM, je leur transmettais les classeurs des élèves pour les compléter. Il s’agit donc d’un outil de cycle. En tout cas pour une partie de l’équipe.

Donc, dans le classeur j’ai mis 6 intercalaires qui représentent les périodes historiques (→ l’époque contemporaine est découpée en deux car beaucoup d’œuvres…) :

• Préhistoire
• Antiquité
• Moyen Age
• Temps Modernes
• XIXème siècle
• XXème siècle

♣ Les domaines

Lorsque l’on étudie un mouvement artistique, nous écrivons un résumé sur ses caractéristiques. Puis nous collons les fiches récapitulatives au fur et à mesure de leur découverte. Ces fiches sont conçues en fonction des 6 domaines des arts.

♣ Les logos

Ces logos permettent de mieux se rendre compte que l’on étudie souvent les mêmes types d’arts et qu’il faut varier. Il faut donc construire une progression sur l’année qui en tienne compte.

Ces logos sont issus du site de patrick.straub.  Je les incorpore à mes fiches récapitulatives en histoire des arts.

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Arts du visuel		Arts du son
Arts du spectacle		Arts de l’espace
Arts du quotidien		Arts du langage

Les documents

♥ La fiche des 6 domaines
♥ Les 6 logos
♥ Les analyses d’œuvres + Les traces écrites