Archives de
Tag: français

Cycle 2 / Cycle 3 • Français / Littérature • Marque-page

Cycle 2 / Cycle 3 • Français / Littérature • Marque-page

Commentaires 25 commentaires

Explication Rien d’exceptionnel mais j’ai l’habitude de faire un marque-page pour mes élèves à utiliser lors du rallye lecture ou en lecture suivie. Cette année, je vais le donner dès l’étude du premier livre en littérature et il leur servira toute l’année. Les élèves apprécient beaucoup! J’ai fait quelque chose de simple à découper et à plastifier. J’écris leur prénom dessus (à la place de “truc”). Les documents   ♥ Police d’écriture: HelloJunieB ♥ Police d’écriture: HelloDotStick ♥ Police d’écriture: Grand Hotel ♥…

Lire la suite Lire la suite

CP/CE1 • Français • Atelier copie

CP/CE1 • Français • Atelier copie

Commentaires 34 commentaires

Explication Voici mes nouvelles cartes de copie CE1. Je reprends ma formule de cartes à copier cette année en lien avec mon projet “voyage autour du monde”. (Vous pouvez retrouver la version “voyage dans le temps” dans un autre article sur le blog.) Les textes à copier sont aussi bien valables pour des CP (fin d’année) que des CE1. Mais comme j’ai prévu ça pour ma classe, je n’ai préparé qu’une version en script à transcrire en cursive sur le…

Lire la suite Lire la suite

CP • Français • Ecriture

CP • Français • Ecriture

Commentaires 44 commentaires

Cette semaine, j’ai montré en story Instagram le cahier du jour de mes élèves et beaucoup de collègues ont réagi à mes bandes d’écriture à coller dans la marge du cahier pour éviter de préparer les cahiers à l’avance. Alors je n’ai rien inventé, j’ai déjà vu ca mais voici mes documents pour vous faire gagner du temps en préparation d’écriture au CP!^^ La progression d’écriture ne suit pas l’étude des sons mais les familles de lettres (les lettres qui…

Lire la suite Lire la suite

CE1 • Français/Mathématiques • Routines du matin

CE1 • Français/Mathématiques • Routines du matin

Commentaires 15 commentaires

Présentation Depuis que je fonctionne sous forme d’ateliers ou de centres d’autonomie, la plupart des activités sont auto-correctives. Du coup, il est difficile de savoir où en sont les élèves: si la notion est plutôt acquise ou non par l’ensemble de la classe. Afin d’avoir une vue d’ensemble sur l’avancée des compétences, tous les matins, les élèves commencent la journée en faisant un petit exercice en français et en mathématiques. Après avoir lu le livre “Des routines de classe pour…

Lire la suite Lire la suite

CE1 • Outils • Progressions

CE1 • Outils • Progressions

Commentaires 15 commentaires

Explication Voici mes progressions de cette année 2020/2021. Je garde mes élèves de CP vers le CE1. J’hésitais en cours d’année et puis avec le confinement, je me suis dit que c’était évident qu’il fallait les suivre. Beaucoup moins stressant pour les enfants, les parents et moi puisqu’on se connaît déjà. Je vais donc pouvoir poursuivre mon travail. Après une année à travailler le côté historique (projet “voyage dans le temps”), je laisse place cette année à la géographie en…

Lire la suite Lire la suite

CP • Outils • Progressions

CP • Outils • Progressions

Commentaires 9 commentaires

Explication L’année scolaire 2019/2010 est passée très vite et l’été dernier j’avais tellement la tête dans le guidon à préparer mon premier CP que je n’ai pas eu le temps de publier beaucoup de choses sur le blog en lien avec ce niveau. On est fin août, c’est peut-être trop tard pour certains mais ça pourra toujours donner des idées pour plus tard, je vous publie donc mes progressions de CP. Elles ne sont pas forcément complètes en QLM à…

Lire la suite Lire la suite

CE1 • Français • Ateliers sur le dictionnaire

CE1 • Français • Ateliers sur le dictionnaire

Commentaires 10 commentaires

Lexique: cherche le mot Chercher un mot dans le dictionnaire. A imprimer en recto verso sur bords courts pour avoir le numéro de page écrit au dos. L’atelier a été crée à partir du dictionnaire Larousse débutant. Lexique: Défi dico Chercher un mot dans le dictionnaire. Idée prise chez Maisquefaitlamaitresse (avec son autorisation). A utiliser avec des crayons aquarellables de type Woody par exemple. [wp_ad_camp_1]