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CE1/CE2 • Mathématiques • Frises géométriques — 9 commentaires

  1. Hello,
    Je pense que c’est une très bonne idée, et tu as raison de ne pas démarrer tout de suite. Je pensais même, à ta place prendre encore plus de temps et démarrer après Noël mais chacun fait selon sa classe, c’est clair.
    Je trouve l’évolution de tes frises intéressantes, le niveau 2 je le verrais avec une à repasser puis reproduire, les autres à poursuivre comme la première (à eux de faire, même les premiers triangles par ex.). Heu.. je sais pas si c’est très clair désolée.
    Mais très jolie idée à garder dans un coin de son ordi 😉

  2. Merci, c’est une bonne idée. Je trouve ta progression sympa. Je me disais que je commencerais plus en période 3 pour les tracés (surtout pour les CE1). Par contre, en période 2, je me posais la question de faire seulement le coloriage de frises déjà tracées (comme tes modèles cycle 3 par exemple) pour se familiariser avec le codage couleur et les frises de manière générale . A voir.

  3. J’aime les frises, j’ai démarré cette année avec mes ce1. On en a fait une la dernière semaine avant les vacances. je pense leur en proposer une par semaine. Par contre, pas de photocopies ici, je prépare sur le cahier directement. Voici ce que j’ai prévu :
    p2 : frise sur le cahier à repasser (ou continuer pour ceux qui sont prêts) + coloriage libre
    p3 : frise à poursuivre (simple ) + coloriage libre
    p4/p5 : frises plus complexes + coloriage codé

  4. C’est super, ca suit les algorythmes de couleurs et de formes que proposais à mes CE1 lors du CP. Est ce qu’il sagit d’une bande par élèves ou une fiche?

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