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Commentaire

CE2/CM1 • Français/Mathématiques • Routines du matin — 13 commentaires

  1. Génial, j’adore .Merci beaucoup pour ce travail
    Je procède ainsi aussi cette année avec un travail à l’ardoise pour l’instant , je m’économise en correction ( j’ai 29 ce2). Réflexion pour cette période :: ardoise, cahier du jour, cahier de recherche ???

  2. Merci beaucoup ! Tu as avancé sur un des sujets qui me pose souci encore… je bosse en centre, et périodes sur plan de travail en Français notamment, avec ouverture des centres, mais il me manque des outils pour faire un bilan global de l’ensemble de la classe, et contrairement à mes fonctionnements précédents, je suis retombée dans une grande routine perso de corrections pour avoir l’oeil sur chacun (bon avec 29 CM2, difficile de couper aux corrections de toutes façons).
    Bref, je regarde de près tes routines, et je pense que lorsque j’aurai le temps, c’est-à-dire après mon RV de carrière, je vais y penser très fort pour mes CM2

    • Ah oui, moi les corrections j’en ai ras la rasquette!^^ Mes routines sont très rapides à corriger puisque ça fait 2 petits exercices dans la journée par élève.^^ Sauf si ils font un centre qui nécessite une correction de ma part comme la numération mais c’est aussi rapide à corriger.

  3. Merci beaucoup pour ton partage de pratique,
    je ne fonctionne pas tout à fait comme cela lors des « rituels dubmatin » mais plus pour les ateliers et la gestion des pdt. Merci encore beaucoup, ton expérience va me faire encore réfléchir nourrir ma réflexion.

    Belle journée à toi.

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